نحوه نوشتن چند کلمه: 15 مرحله (همراه با تصاویر)

فهرست مطالب:

نحوه نوشتن چند کلمه: 15 مرحله (همراه با تصاویر)
نحوه نوشتن چند کلمه: 15 مرحله (همراه با تصاویر)

تصویری: نحوه نوشتن چند کلمه: 15 مرحله (همراه با تصاویر)

تصویری: نحوه نوشتن چند کلمه: 15 مرحله (همراه با تصاویر)
تصویری: نوشتن مقاله برای مبتدیان || چطور مقاله بنویسیم؟ || چرا نمی‌توانم بنویسم؟ || آکادمیک لایف 2024, نوامبر
Anonim

نوشتن تکالیف معمولاً به تعداد مشخصی از صفحات یا تعداد خاصی از کلمات نیاز دارد تا در نتیجه نهایی ارسال شود. وقتی همه چیزهایی را که می توانید بگویید یادداشت کنید ، اما مقدار لازم را برآورده نکرده اید ، چه باید بکنید؟ شما می توانید نحوه ایجاد یک صفحه با محتوای جامد به جای اطلاعات خالی را با ایجاد یک روال مروری بر ایده ها قبل از نوشتن ، تولید اولین پیش نویس محکم و تجدید نظر برای تولید قطعه ای که به اندازه کافی طولانی و به اندازه کافی خوب جمع آوری شود ، بیاموزید. برای اطلاعات بیشتر به مرحله 1 مراجعه کنید.

گام

قسمت 1 از 3: قبل از نوشتن

مرحله زیادی بنویسید 1
مرحله زیادی بنویسید 1

مرحله 1. با نوشتن رایگان شروع کنید

اگر می خواهید بیشتر بنویسید ، با یک قلم به کاغذ شروع کنید و رایگان بنویسید تا ایده های اولیه را ارائه دهید. این آخرین پیش نویس نخواهد بود ، بنابراین دور انداختن افکار شما به شما کمک می کند تا به نکات اصلی پیچیده تری برای شروع برسید. با نظر خود شروع کنید ، حتی اگر معلم جملات "من" (او نمی داند!) و سایر افکار اولیه در مورد موضوع را ممنوع کند.

سعی کنید در یک زمان معین بنویسید ، مثلاً ده یا پانزده دقیقه. تا زمانی که زمان تمام نشده حرکت قلم یا تایپ خود را متوقف نکنید. در آن زمان می توانید کلمات زیادی تولید کنید و از آنچه ایجاد می کنید برای یافتن نکات اصلی و عناوین احتمالی مقاله یا مقاله خود استفاده کنید

مرحله زیادی بنویسید 2
مرحله زیادی بنویسید 2

مرحله 2. یک نمودار شبکه یا گروه را امتحان کنید

با ایده اصلی خود در مرکز شروع کنید و دایره ای در اطراف آن بکشید. شما می توانید یک چیز کلی ، مانند "جنگ جهانی دوم" یا "زلدا" یا خاص تر ، مانند "کنترل تسلیحات در آمریکای جنوبی" را انتخاب کنید. هدف این تمرین ارائه مباحث خاص تری به عنوان راهی برای نوشتن کلمات بیشتر است.

  • در مورد موضوع اصلی خود ، برخی از ایده های اصلی مرتبط را که در نگارش آزاد پیشین شما وجود داشت بنویسید. تصمیم بگیرید حداقل سه ایده و حداکثر پنج یا شش ایده را بنویسید.
  • در اطراف نقطه اصلی ، با کلمات و ایده های مربوط به نکته اصلی که به ذهن می رسد ، شروع کنید. وقتی ارتباط بین همه آنها را مشاهده کردید ، خطوطی را برای اتصال "شبکه ها" شروع کنید. به این ترتیب ، می توانید نحوه ایجاد استدلال های خود و روابط ایده هایی را که می توانید به صورت مکتوب توضیح دهید ، مشاهده کنید.
مرحله زیادی بنویسید 3
مرحله زیادی بنویسید 3

مرحله 3. نوشتار خود را تا آنجا که ممکن است توصیف کنید

نگارش رایگان خود را در مجموعه ای منحصر به فرد و پیچیده از ایده های اصلی سازماندهی کنید. یکی از راه های اطمینان از نوشتن بیشتر ، یا نوشتن پیش نویس به اندازه کافی طولانی ، ترسیم این ایده ها به طور خاص و کامل است. خوانندگان ابتدا باید چه اطلاعاتی را بدانند؟ بهترین راه برای تبدیل نکات اصلی به استدلال هایی که ثابت کند آنچه می گویید درست است چیست؟

اغلب اوقات ، نوشتن کوتاه در نتیجه عجله در مورد نکاتی است که می خواهید بدون آماده کردن آنها از قبل یا ارائه نوع اطلاعاتی که خواننده باید بداند که شما چه می گویید. ایجاد تجزیه می تواند به تغییر آن کمک کند

مرحله 4 بنویسید
مرحله 4 بنویسید

مرحله 4. بیانیه پایان نامه را بنویسید

بیانیه پایان نامه اصلی ترین نکته ای است که مقاله شما سعی در انتقال آن دارد. بیانیه پایان نامه باید قابل بحث ، پیچیده و خاص باشد. پایان نامه باید موضوع یا موضوعی را که در مورد آن بحث می کنید "تأیید" کند.

یک پایان نامه خوب چیزهای زیادی برای نوشتن دارد ، زیرا اثبات آن به زمان زیادی نیاز دارد. یک پایان نامه بد چیزی شبیه این است ، "Zelda بهترین بازی ویدیویی است." به قول کی؟ چگونه بازی بهترین شد؟ چه کسی اهمیت می دهد؟ یک مثال خوب از بیانیه پایان نامه این است: "مجموعه بازی های Zelda با ارائه یک جهان پیچیده و همهجانبه برای کاوش ، روح ماجراجویی طرفداران خود را برانگیخته و آنها را قادر می سازد تا خیالات قهرمانانه نهفته در فرهنگ غربی را درک کنند." فکر کنید این جمله چقدر به شما چیزهای زیادی برای نوشتن می دهد

قسمت 2 از 3: تهیه پیش نویس

مرحله 5 بنویسید
مرحله 5 بنویسید

مرحله 1. متن را در چیدمان پنج پاراگراف تنظیم کنید

برخی از معلمان به اصطلاح مقاله پنج پاراگراف مقاله را آموزش می دهند ، اگرچه این باید با احتیاط انجام شود (هیچ شماره جادویی وجود ندارد). اما همچنان به گسترش آن کمک می کند و چیزهای زیادی برای نوشتن در اختیار شما می گذارد و حداقل سه نقطه حمایتی مختلف را برای دفاع از استدلال اصلی خود مورد هدف قرار می دهید. همه مقالات باید حداقل شامل پاراگراف های زیر باشند:

  • مقدمه ، موضوع را معرفی می کند ، ایده اصلی را خلاصه می کند ، با یک پایان نامه پایان می یابد
  • نکته اصلی پاراگراف 1 ، که در آن شما اولین استدلال پشتیبان خود را ساختار داده و از آن حمایت می کنید.
  • نکته اصلی پاراگراف 2 ، که در آن شما دومین استدلال پشتیبان خود را ساختار داده و از آن حمایت می کنید
  • نکته اصلی پاراگراف 3 ، که در آن شما آخرین استدلال پشتیبان خود را ساختار داده و از آن حمایت می کنید
  • یک نتیجه گیری کوتاه ، خلاصه نکات اصلی ، نشان دادن آنچه شما ثابت کرده اید
مرحله 6 بنویسید
مرحله 6 بنویسید

مرحله 2. پایان نامه خود را اثبات کنید

اگر یک پایان نامه خوب دارید ، یکی با پیچیدگی های کافی و یک ایده منحصر به فرد ، نوشتن کلمات زیاد مطمئناً مشکلی ایجاد نمی کند. اگر برآورده کردن صفحه مورد نظر یا الزامات کلمه برای شما مشکل است ، پایان نامه خود را بازبینی کرده و آن را پیچیده تر کنید.

به پایان نامه خود مانند یک میز فکر کنید: هدف مقاله حمایت از پایان نامه است ، در غیر این صورت فقط یک تکه است. نکات اصلی ، شواهد و مراجع شما به عنوان پایه میز پایان نامه است و آن را به یک نوشته مفید تبدیل می کند

مرحله 7 بنویسید
مرحله 7 بنویسید

مرحله 3. زمینه را برای موضوع یا موضوع ارائه دهید

این یک راه مفید و آموزنده برای توسعه یک پیش نویس خوب مقاله است و کمی تقویت آن برای ارائه زمینه بیشتر برای موضوع و دیدگاه شما.

اگر در مورد زلدا می نویسید ، می توانید به تز و نکات کلیدی خود درباره پیچیدگی های Ocarina of Time بپردازید ، یا مکث کرده و زمینه را برای ما فراهم کنید. وقتی Zelda منتشر شد ، چه بازی های دیگری نیز منتشر شد؟ چه بازیهای دیگری از آن دوران هنوز در گردش هستند؟ به طور کلی درباره فرهنگ بازی های ویدئویی چه چیزی باید بدانیم؟

مرحله 8 بنویسید
مرحله 8 بنویسید

مرحله 4. از نقل قول ها و منابع مناسب استفاده کنید

در نوشتن خود صدای دیگری ارائه دهید ، هم برای حمایت از مطلب ، ارائه منابع معتبر و هم به شما مطالب بیشتری برای کاوش و بحث. مطالب ضروری را ذکر کنید و در مورد اهمیت نکته ای که برای ارائه محتوا و تعداد کلمات بیشتر به نقطه مورد نظر است ، بحث کنید.

دیدگاه های متضاد را اضافه کنید و زمان (و فضا) را به اثبات نادرست بودن دیدگاه خود در نوشتن اختصاص دهید

مرحله 9 بنویسید
مرحله 9 بنویسید

مرحله 5. از خود س questionsالات باز بپرسید که ممکن است معلم شما بپرسد

اغلب ، وقتی نوشته شما با اصلاحات کامل برمی گردد ، معمولاً س questionsالات زیادی در لبه کاغذ نوشته می شود ، به طور کلی س withال با "چرا؟" شروع می شود. یا چگونه؟ ". نیازی نیست که استفان کینگ یا شکسپیر باشید تا حدس بزنید که معلم برای ایجاد این س lookال به دنبال خلأهایی می گردد و شما خودتان می توانید یاد بگیرید که آن را بپرسید.

یاد بگیرید که نکات خود را بازجویی کنید. به هر جمله توجه کنید و بپرسید "چرا؟" یا "چگونه" بسته به نکته مورد نظر. آیا همه پاراگراف های زیر به س yourال شما پاسخ می دهند؟ آیا این توضیحات می تواند برای روشن شدن این س forال برای خوانندگانی که دانش آنها از زلدا از شما که متخصص هستند کمتر باشد؟ اگر پاسخ منفی است ، چیزهای زیادی برای نوشتن دارید

مرحله 10 بنویسید
مرحله 10 بنویسید

مرحله 6. نوشتن خود را به کارهای کوچکتر تقسیم کنید

اگر کمی در مناسبت های مختلف بنویسید ، نوشتن مقدار زیادی مطالب آسان تر است. نوشتن هزار کلمه در یک زمان بدون دادن فرصتی به مغز برای استراحت دشوار است. کار نوشتن خود را زود شروع کنید تا زمان لازم برای درست کردن آن را داشته باشید.

  • زود شروع کنید و سعی کنید روزانه 250 یا 300 کلمه (حدود یک صفحه) بنویسید. از قبل برنامه ریزی کنید تا مطالب کافی برای نوشتن قبل از بازبینی داشته باشید و مطمئن شوید که نوشته شما به اندازه کافی طولانی و خوب است تا قبل از مهلت ارسال شود.
  • شروع به تنظیم زمان برای نوشتن کنید. به مدت 45 دقیقه بنویسید و سپس 15 دقیقه به خودتان فرصت دهید تا میان وعده بخورد ، تلویزیون تماشا کند یا فیلم پخش کند. اگر چیزی که با آن بازی می کنید زلدا است ، آن را "تحقیق" در نظر بگیرید.

قسمت 3 از 3: تجدید نظر

مرحله 11 بنویسید
مرحله 11 بنویسید

مرحله 1. از نقل قول های بیشتر و مفصل استفاده کنید

اگر همه پیش نویس های خود را جمع آوری کرده اید اما هنوز کمی نوشتن دارید و نمی توانید مغز خود را درگیر کنید تا بفهمید چه چیز دیگری باید بنویسید ، به افزودن استنادات متخصص بیشتر فکر کنید. به دنبال منابع معتبر باشید و استنادات طولانی تری داشته باشید. اگر فقط یک قطعه از کلمات آنها را بردارید ، یک نقل قول طولانی تر وارد کنید و توضیحاتی را در مورد آنچه ما تازه خوانده ایم توضیح دهید.

  • پس از هر نقل قول ، باید توضیح دهید که چرا آن را وارد کرده اید. ممکن است بخواهید با نوشتن "به عبارت دیگر" شروع کنید تا موضوع را بیشتر توضیح دهید و آن را به نقطه اصلی خود وصل کنید. معلمان معمولاً به دنبال نقل قول های "حذف شده" هستند ، که دانش آموزان از آنها برای طولانی تر شدن صفحات خود استفاده می کنند ، اما اگر به دلایلی شما آنها را با نکته اصلی پیوند دهید ، نقل قولی که وارد کرده اید ارزشش را دارد.
  • از نقل قول ها زیاد استفاده نکنید. برای مقالات طولانی تر ، به طور کلی نباید بیش از چند جمله استنادی در هر صفحه وجود داشته باشد. در مقالات کوتاه تر ، ممکن است بیش از یک استناد در هر صفحه وجود نداشته باشد.
مرحله 12 بنویسید
مرحله 12 بنویسید

مرحله 2. بهبود جمله و پاراگراف انتقال

گاهی مغز شما سریعتر از مغز خواننده حرکت می کند و نکته شما تار می شود. به دنبال انتقال از نقطه ای به نقطه دیگر باشید و ببینید آیا می توان نکات ذکر شده را خلاصه کرد و نکات بعدی را مرور کرد ، این به شما کلمات و راهنمایی بیشتری برای خواننده می دهد.

مرحله 13 بنویسید
مرحله 13 بنویسید

مرحله 3. نکته خود را روشن کنید

به دنبال نکات طولانی که به تازگی نوشته اید ، یا توضیحات پیچیده در مقاله خود باشید و عبارات خود را به زبانی ساده تر و خاص تر تنظیم کنید. از عباراتی مانند ، "به عبارت دیگر" یا "اساساً" برای شروع یک جمله جدید که این قسمت از متن را دنبال می کند ، استفاده کنید.

برای جملات ساده و نکات واضح از این روش اجتناب کنید ، در غیر این صورت به نظر می رسد که شما به مقاله کوتاه اضافه می کنید. مگر اینکه بخواهید توسط یک معلم رد شوید ، نیازی به نوشتن ندارید ، "محبوبیت زلدا در اوایل دهه 90 بی نظیر بود. به عبارت دیگر ، هیچ بازی ویدئویی از Zelda در سال های 92 تا 93 محبوبیت بیشتری نداشت. اساساً Zelda محبوب ترین بازی است.”

مرحله 14 بنویسید
مرحله 14 بنویسید

مرحله 4. پر کننده را اضافه کنید ، نه پرکننده

تعداد کلمات و صفحات ، مدهای جدیدی نیستند که معلمان برای شما بد قائل می شوند. اگر برای نوشتن به اندازه کافی مشکل دارید ، به این دلیل است که موضوع و دیدگاه شما به اندازه کافی مشخص نیست و شما به اندازه کافی سعی نمی کنید آن را در نوشتار خود نشان دهید. بنابراین اگر سعی می کنید بیشتر بنویسید ، باید محتوای جامد برای افزودن و اثبات مطلب پیدا کنید ، نه اینکه صفحه را با کلمات خالی و بی اهمیت پر کنید. این پرکننده بی معنی شبیه موارد زیر است:

  • وقتی یک کلمه کافی است از دو یا سه کلمه استفاده کنید
  • استفاده بیش از حد از صفت و قید
  • استفاده از اصطلاحنامه برای "هوشمندتر به نظر رسیدن"
  • نکات تکراری
  • تلاشی برای خنده دار یا خنده دار نشان می دهد
مرحله 15 بنویسید
مرحله 15 بنویسید

مرحله 5. از "توضیح بیش از حد" نترسید

بسیاری از نویسندگان دانش آموز با ناراحتی استدلال خواهند کرد که پاسخ های "چرا" و "چگونه" معلم "واضح" است یا اینکه آنها نمی خواهند تلاش خود را هدر دهند در حالی که شانس برنده شدن وجود ندارد. باز هم ، اگر چنین است ، به این معنی است که پایان نامه شما به اندازه کافی پیچیده نیست و کارهای زیادی برای انجام یک موضوع پیچیده تر باید انجام شود. توضیح یک موضوع خوب هرگز زیاد نیست.

نکات

هرچه بیشتر بنویسید ، بیشتر می دانید چه بنویسید

توصیه شده: