آموزش به کودکان برای نشان دادن زمان ، زمان مهمی در زندگی او است. با این حال ، استفاده از سیستم دو رقمی به طور همزمان (1 تا 12 و 1 تا 60) برای کودکان دشوار است. با این حال ، راه هایی وجود دارد که به کودک کمک می کند زمان را نشان دهد.
گام
مرحله 1. مطمئن شوید که فرزند شما می تواند تا 60 بشمارد
اگر نتوانند تا 60 بشمارند ، کودکان می توانند دلسرد شوند ، زیرا نمی توانند دقیقه های معینی را در یک ساعت نشان دهند. بنابراین ، تلاش های شما بی نتیجه است.
مرحله 2 ضرب 5 را به کودکان بیاموزید
درک اعدادی که مضرب 5 هستند ، درک عقربه های دقیقه روی ساعت را برای کودکان آسان می کند.
روش 1 از 3: استفاده از ساعت بزرگ
مرحله 1. یک ساعت بزرگ را با یک عقربه بزرگ نیز آماده کنید
ساعتهای بدون روکش شیشه ای یا پلاستیکی با عقربه هایی که به راحتی قابل حرکت هستند برای این فعالیت مناسب هستند.
مرحله 2. توضیح دهید که عقربه کوتاه ساعت را نشان می دهد
عقربه بلند را روی 12 تنظیم کنید و عقربه کوتاه را در موقعیت های مختلف ساعت حرکت دهید. توضیح دهید که هرگاه عقربه دقیقه به 12 اشاره می کند ، زمان فعلی _ ساعت است. اجازه دهید کودک عقربه های ساعت را حرکت دهد تا زمانی که در خواندن آن مسلط باشد.
مرحله 3. توضیح دهید که دست بلند دقیقه ها را نشان می دهد
دست کوتاه را ثابت نگه دارید ، دست بلند را بچرخانید و معنی هر موقعیت را برای کودک توضیح دهید. با تدریس صورتجلسه ها در مضرب 5 شروع کنید. وقتی کودک متوجه شد ، به اعداد "دشوار" مانند 12 و 37 بروید. اجازه دهید کودک دست بلند را حرکت دهد و آن را تا زمانی که تسلط پیدا می کند تمرین کند. در حال حاضر دست کوتاه را نادیده بگیرید.
مرحله 4. نحوه خواندن ساعت و دقیقه را با هم نشان دهید
قبل از حرکت به ساعت پیچیده تر (به عنوان مثال 2.37 ، 12.59) ، با یک ساعت ساده (به عنوان مثال 1.30 ، 4.45 ، 8.05) شروع کنید ، به ویژه هنگامی که عقربه ها با یکدیگر همپوشانی دارند (به عنوان مثال 1.05).
مرحله 5. اجازه دهید کودک س askالات خود را بپرسد
به این ترتیب کودک هنگام تمرین به شیوه های دیگر اعتماد به نفس و کنترل دارد.
مرحله 6. از فرزند خود بپرسید
حتما این کار را انجام دهید بعد از کودکان بر مفاهیم نشان دادن زمان به عنوان راهی برای ایجاد انگیزه در آنها تسلط دارند.
روش 2 از 3: استفاده از کاغذ
مرحله 1. به کودکان بیاموزید که چگونه یک ساعت را روی کاغذ بکشند
برای لذت بیشتر ، ابتدا یک دایره کاغذ درست کنید (یا از یک صفحه کاغذی استفاده کنید) و آن را به چهار قسمت تا کنید. نقطه میانی (جایی که دو تا به هم متصل می شوند) و اعداد بزرگ (12 ، 3 ، 6 و 9) به وضوح قابل مشاهده است.
مرحله 2. روی ساعت "برش پای" ایجاد کنید
از وسط ساعت تا هر عدد روی ساعت یک خط بکشید. از کودک بخواهید هر قطعه پای را به رنگ متفاوت (در صورت تمایل) رنگ آمیزی کند. (از ساعت یک با رنگ قرمز شروع کنید و تا رنگ های رنگین کمان پیش بروید تا منظم تر از رنگ آمیزی تصادفی هر بخش باشید).
مرحله 3. از مداد رنگی برای نشان دادن نحوه عملکرد سوزن کوتاه استفاده کنید
مداد رنگی را به موقعیت های مختلف ساعت منتقل کنید. از برش پای استفاده کنید و توضیح دهید که هر چیزی که در برش وجود دارد _ ساعت است. به عنوان مثال ، اولین برش پای قرمز 1 ، قطعه دوم پرتقال 2 و غیره است. اجازه دهید کودک مداد شمعی را تا زمان مسلط شدن حرکت دهد.
مرحله 4. یک ساعت دوم را که دارای اعداد 1 تا 12 است با خطوط کوچکی که دقیقه را مشخص می کنند رسم کنید
ساعت را به چند برش پای تقسیم نکنید یا هر قطعه را رنگ آمیزی نکنید. این روش برای صورتجلسه های تدریس مثر نیست.
مرحله 5. از مداد برای توضیح نحوه عملکرد عقربه دقیقه استفاده کنید
مداد را در موقعیت های مختلف ساعت حرکت دهید و معنی هر موقعیت را برای کودک توضیح دهید. با تدریس صورتجلسه در مضرب 5 شروع کنید. اگر فرزند شما مسلط است ، به سراغ اعداد "دشوارتر" مانند 24 و 51 بروید. بگذارید کودک مداد را حرکت دهد و خواندن را تا زمان مسلط شدن تمرین کند. در حال حاضر سوزن کوتاه را نادیده بگیرید.
مرحله 6. زمان را با استفاده از مداد و مداد رنگی با هم نشان دهید
توضیح دهید که دست کوتاه (مداد رنگی) همیشه ساعت و دست بلند (مداد) همیشه دقیقه را نشان می دهد. قبل از حرکت به اعداد دشوارتر (به عنوان مثال 2.37 ، 4.59) هر دو را طوری قرار دهید که زمانهای ساده (مثلاً 1.30 ، 4.45 ، 8.05) را نشان دهند. هنگامی که کودک مسلط است ، زمان همپوشانی دست ها را نشان دهید (به عنوان مثال 12.00 ، 1.05).
مرحله 7. اجازه دهید کودک س askالات خود را بپرسد
از فرزند خود بخواهید که زمانهای مهم روز (زمان خواب ، صبحانه ، رسیدن وانت) را بنویسد و روی ساعت کاغذی نشان دهد. اگر به توانایی های فرزند خود اعتقاد دارید ، عمداً اشتباه کنید و بگذارید آنها را اصلاح کند.
مرحله 8. به کودک خود امتحان بدهید
همیشه مطمئن شوید که این کار را انجام می دهید بعد از کودکان بر مفاهیم نشان دادن زمان به عنوان راهی برای ایجاد انگیزه در آنها تسلط دارند.
روش 3 از 3: استفاده از ساعتهای بزرگ چرخشی و پاداشهای زمانبندی
مرحله 1. یک ساعت چرخشی بزرگ آماده کنید تا در کلاس درس آویزان شود
باتری طولانی مدت را روی ساعت نصب کنید تا نیازی به تعویض مکرر نداشته باشد.
آن را با میخ و پیچ های مولی (یا پیچ های پروانه ای برای گچ و تخته چوبی یا پیچ با آستین پلاستیکی برای دیوارهای سیمانی ، مته برقی و چکش) به دیوار ثابت کنید
مرحله 2. ساعت را در جایی که به راحتی قابل مشاهده است آویزان کنید
مرحله 3. به کودکان بیاموزید که چگونه زمان را بگویند
ابتدا از فرزند خود بخواهید که برنامه زمان بندی زنگ را تنظیم کرده و آن را با زمان جدید تنظیم کند.
مرحله 4. برنامه زنگ و پوسترهای فعالیت مربوطه را در کنار ساعت قرار دهید
این امر بچه ها را تشویق می کند که خواندن و زمان گفتن را بیاموزند.
مرحله 5. برای نشان دادن موفقیت آمیز زمان در برنامه ، پاداش دهید
- یادداشت های چسبنده را در برنامه ای قرار دهید که هر روز زمان متفاوتی را نشان می دهد.
- به کودکان خردسال که زمان دقیق ورود را مشخص می کنند ، هدیه بدهید و یادداشت های چسبنده را بخوانید و دلیل ثبت زمان را بیان کنید.
نکات
- هنگام ایجاد یک ساعت تمرین ، از یک صفحه برای ردیابی دایره استفاده کنید.
- کودکان را راهنمایی کنید تا ساعت اسباب بازی خود را جمع کنند. کودکان می توانند از این ساعت برای یادگیری زمان بیدار شدن و صرف صبحانه استفاده کنند. سپس ، به کودکان کمک کنید تا زمان رفتن به مدرسه را تشخیص دهند. وقتی از مدرسه به خانه می آیید ، شام می خورید و تلویزیون تماشا می کنید ، ساعت ها و دقیقه ها را نشان دهید. این کار را به طور مرتب با کودکان انجام دهید
- این فعالیت را سرگرم کننده کنید تا کودک شما خسته نشود.
- اگر کودک گیج شده است ، از یک صفحه کاغذی استفاده کنید و در وسط آن یک سوراخ ایجاد کنید و مداد رنگی را به عنوان سوزن های کوتاه و مدادها به عنوان سوزن های بلند وصل کنید. بگویید که مداد رنگی و مداد "عقربه های" ساعت هستند تا درک آنها برای کودکان راحت تر شود.
