نمرات برای همه دانش آموزان بسیار مهم است ، چه در دانشکده ، دبیرستان ، دبیرستان یا دبستان. نمرات شما در دوره راهنمایی تعیین می کند که آیا آماده ادامه تحصیل به عنوان یک دانش آموز دبیرستانی هستید یا خیر. هنگام انتخاب دانشگاه ، نمرات دبیرستان بسیار تأثیرگذار است. نمرات کالج یک عامل تعیین کننده برای کسب مدرک کارشناسی و استخدام شدن است. با این حال ، همه دانش آموزان قادر به دریافت A نیستند و این امری طبیعی است. این مقاله نحوه بهبود نمرات خود را توضیح می دهد تا بتوانید مسیر طولانی موفقیت را پشت سر بگذارید.
گام
روش 1 از 3: تنظیم مقادیر در زمان بی وقت
مرحله 1. عملکرد یادگیری خود را از ابتدای ترم ارزیابی کنید و تکالیف ناتمام را ثبت کنید
آیا نمره ای که باید اصلاح شود فقط برای 1 یا چند درس است؟ آیا تکالیف ناتمامی وجود دارد یا فقط باید برای امتحان نهایی مطالعه کنید؟ تمام موضوعات ترم ، تکالیف تکمیل شده برای هر درس ، مهلت ارسال تکالیف و تاریخ امتحان را بنویسید.
برای به دست آوردن یک تصویر کلی ، از تقویم برای پیگیری هزینه های ارسال شده و برنامه امتحانات استفاده کنید
مرحله 2. روش مطالعه فعلی خود را بشناسید
زمانی را برای ارزیابی روشهای یادگیری که تا کنون به کار برده اید اختصاص دهید. تعیین کنید که چه چیزی کار می کند و دلیل آن را بیابید. مواردی را که می خواهید از آنها اجتناب کنید (به عنوان مثال: به تعویق انداختن) بنویسید و سپس سعی کنید این عادات را ترک کنید. دریابید که چه چیزی شما را برای یادگیری ترغیب می کند و سپس از آن برای ایجاد عادات مثبت استفاده کنید.
نحوه انجام تجزیه و تحلیل "S. W. O. T." را بیاموزید (نقاط قوت نقاط ضعف فرصت ها تهدید). تجزیه و تحلیل "SWOT" روشی است که برای تصمیم گیری های تجاری با شناسایی نقاط قوت ، ضعف ، فرصت ها و محدودیت های پیش روی شرکت طراحی شده است. این روش می تواند توسط دانش آموزان برای تجزیه و تحلیل عملکرد یادگیری استفاده شود
مرحله 3. با معلم مشورت کنید
از معلم بپرسید که برای بهبود نمرات و غلبه بر کمبودها باید چه کار کنید. به یاد داشته باشید که معلمان می توانند به روش های مختلف پاسخ دهند. به عنوان مثال: اگر دانش آموزی که دوست دارد تنبل باشد ، برای مشاوره نزد معلم می رود زیرا می خواهد نمرات خود را بهبود بخشد ، شاید معلم توصیه هایی کند تا در مطالعه کوشا باشد. نشان دهید که واقعاً به کمک احتیاج دارید و سپس آنچه را که او می گوید انجام دهید. اگر دانش آموزان از مشاوره بخواهند معلمان احساس می کنند دست کم گرفته شده اند ، اما این توصیه اجرا نمی شود.
- بپرسید آیا معلم مایل است تکالیفی را به عنوان راهی برای افزودن ارزش بدهد.
- بپرسید آیا می توانید تکالیف دیرکرد را تحویل دهید یا آنهایی را که نمرات بدی کسب کرده اند دوباره انجام دهید.
- در صورت بروز مشکل در اسرع وقت درخواست کمک کنید. تا آخرین لحظه منتظر درخواست کمک نباشید یا از نحوه کسب امتیازات بیشتر بپرسید تا دیر نکنید.
مرحله 4. مشکل خود را به والدین خود بگویید
اگر در مدرسه با مشکل روبرو هستید ، والدین شما به شما کمک خواهند کرد و این موضوع را به آنها اطلاع دهید. دریغ نکنید که از والدین خود کمک بخواهید ، حتی اگر آنها فقط نظارت داشته باشند تا مطمئن شوید که همیشه سخت درس می خوانید.
اگر شما پیشگام باشید و از آنها کمک بخواهید ، معمولاً والدین می خواهند حمایت بیشتری ارائه دهند. به عنوان مثال: پس از پی بردن به مشکل در انجام مشکلات ریاضی ، والدین شما بلافاصله به دنبال یک معلم ریاضی می گردند تا بتوانید به شدت مطالعه کنید
مرحله 5. یک برنامه مطالعه داشته باشید و مرتب نگه داشتن آن را به یک عادت تبدیل کنید
با توجه به فعالیتهایی که در تقویم ثبت کرده اید ، یک برنامه دقیق تهیه کنید. هدفی را تعیین کنید که می خواهید هر روز به آن برسید و زمانی را که در روز برای مطالعه استفاده می کنید اختصاص دهید. روی مطالعه یک موضوع در روز تمرکز نکنید ، مگر اینکه کاملاً ضروری باشد. تا آنجا که ممکن است ، زمان مطالعه را برای مطالعه موضوعات مختلف تقسیم کنید.
- به یاد داشته باشید که عادت مطالعه روزانه کم کم مطالب مفیدتر از مطالعه یکباره در 1-2 روز است.
- اگر قبلاً در کالج هستید ، 2-3 ساعت در هفته عادت مطالعه داشته باشید تا هر دوره ای را که می خوانید مطالعه کنید. به عنوان مثال: برای 3 واحد درس تاریخ ، باید 6-9 ساعت مطالعه در هفته برنامه ریزی کنید. در حالی که ممکن است بسیار سنگین به نظر برسد ، این چیزی است که برای کسب نمرات خوب لازم است.
- اگر به هدف خود رسیدید ، پاداش خود را فراموش نکنید. برای داشتن انگیزه برای مطالعه هر روز ، با انجام کارهایی که از آنها لذت می برید ، پاداش های کوچکی بدهید ، به عنوان مثال: تماشای برنامه تلویزیونی مورد علاقه خود یا انجام یک بازی ویدیویی. جوایز بزرگ را تا پایان ترم ذخیره کنید!
مرحله 6. از زمان برای مطالعه و تکمیل بهترین استفاده را ببرید
در صورت لزوم ، تا آخر شب مطالعه کنید ، حتی اگر این توصیه بهترین نباشد. در زمان باقیمانده تا آنجا که ممکن است مطالب را حفظ کنید. مقدار زیادی نوشیدنی کافئین دار بنوشید و خواب راحت داشته باشید. این کار را برای کمک به خودتان انجام دهید و سعی کنید بهترین کار را انجام دهید.
هنگام مطالعه در اواخر شب خود را از حواس پرتی خلاص کنید. تلفن و تلویزیون را خاموش کنید. به آهنگ های بدون شعر گوش دهید. از زمان مطالعه بسیار محدود نهایت استفاده را ببرید
مرحله 7. برنامه ای برای ترم یا سال تحصیلی بعدی تهیه کنید
این مرحله را فقط دانشجویانی می توانند انجام دهند که ترم آخر را تمام نکرده باشند. با آماده سازی هرچه بهتر خود برای شروع ترم یا سال تحصیلی جدید از زمان خود حداکثر استفاده را ببرید.
- یک تقویم یا دستور کار برای ثبت فعالیت های مدرسه خریداری کنید.
- برنامه درسی را بخوانید قبل از دوره یا دوره جدیدی را انتخاب کنید
- تا آنجا که ممکن است ، مطالب مربوط به هر درس یا درس را در ابتدای ترم آماده کنید.
- محل مطالعه را مرتب نگه دارید.
- راههای مختلفی را برای دریافت حمایت تحصیلی در محوطه دانشگاه بیابید (به عنوان مثال از طریق نمایشگاه های شغلی ، آموزش نوشتن ، تدریس خصوصی و غیره).
مرحله 8. یک ترم کوتاه بگذرانید
بسیاری از دانش آموزان مطالعه در تعطیلات را دوست ندارند ، اما این روش می تواند بهترین گزینه برای بهبود نمرات باشد. شاید لازم باشد دوره هایی را با نمرات پایین تکرار کنید یا کلاسهای اضافی را بگذرانید تا آماده شرکت در دوره های پیشرفته باشید که درک مطالب آنها دشوارتر است.
در برخی از دانشگاه ها ، مجاز به گذراندن 1 یا چند دوره در تعطیلات ترم برای کوتاه شدن دوره مطالعه هستید. همچنین دانشگاه هایی وجود دارند که برنامه های تحصیلی را برای تحصیل در خارج یا در دانشگاه های دیگر به عنوان فرصتی برای سفر و کسب تجربه ارائه می دهند. اگر دوره های جدیدی وجود دارد که می توانید پس از برآوردن شرایط خاصی دنبال کنید ، با گذراندن یک ترم کوتاه برای این منظور ، از تعطیلات استفاده کنید
روش 2 از 3: آماده شدن برای سال تحصیلی جدید
مرحله 1. پس از پایان ترم ، ارزیابی مطالعه را انجام دهید
برای ارزیابی اینکه چه چیزی خوب پیش می رود و چه چیزی نیست ، چند سوال از خود بپرسید.
- بعد از اینکه تصمیم گرفتید می خواهید نمرات خود را ارتقا دهید ، چه چیزی تغییر کرد؟ چه مزایایی دارد؟ چقدر پیشرفت کردید؟ چه مراحلی بهترین و بدترین نتایج را می دهد؟ آیا مواردی وجود دارد که دوست دارید تغییر دهید؟
- به روشهای یادگیری که استفاده کرده اید و مفید هستند فکر کنید تا بتوانید ادامه دهید.
- به یک حرکت بیهوده فکر کنید و دلیل آن را بیابید. به عنوان مثال: شاید برای مطالعه در خانه مشکل داشته باشید زیرا اغلب حواس شما پرت است یا به دلایل دیگر سعی می کنید بر آن غلبه کنید.
مرحله 2. سعی کنید همه چیز را مرتب نگه دارید
یک تقویم ، دستور کار و/یا تخته سفید بخرید تا به دیوار آویزان شود. اتاق مطالعه را مرتب کنید ، چیزهای غیر ضروری (کتاب ، مجله ، کمیک و …) را دور بیندازید ، وسایل مطالعه (لوازم التحریر ، خط کش ، قطب نما و …) را مرتب مرتب کنید. اطمینان حاصل کنید که در مکانی آرام و بدون حواس پرتی درس می خوانید. مطالب دوره را به طور منظم ذخیره کنید تا در صورت نیاز به راحتی پیدا شوند.
- دفترچه ها یا پوشه ها را برای هر موضوع تهیه کنید و برچسب آنها را به وضوح مشخص کنید.
- برای تشخیص اطلاعات موجود در نوت بوک ها یا کتاب های درسی از قلم ها و نشانگرهای رنگ های مختلف استفاده کنید. به عنوان مثال: آبی به عنوان مثال ، زرد برای تعریف.
- هنگام مطالعه تلفن های همراه یا سایر دستگاه ها را خاموش کنید. اگر از رایانه استفاده نمی کنید ، ابتدا اتصال اینترنت خود را خاموش کنید تا با بررسی ایمیل یا پیام های دریافتی ، حواس شما پرت نشود!
مرحله 3. در اسرع وقت با معلم مشورت کنید
معلم به دانش آموزانی که واقعاً مایل به بهبود نمرات هستند کمک می کند. از او بخواهید نکات مهمی را که باید در اولویت قرار دهید به شما بگوید و بهترین راه برای یادگیری مطالبی که او در کلاس توضیح می دهد را به شما بگوید. اگر س beforeالی دارید قبل از واگذاری تکلیف ، حاضر است به او کمک کند یا خیر.
- اطلاعات تماس و ساعات تدریس معلمان را بیابید. یک ارزیابی هفتگی انجام دهید تا از عملکرد یادگیری ای که تاکنون به دست آورده اید مطلع شوید. در صورت لزوم ، برای مشورت با معلم در مواقعی که او تدریس نمی کند و وقت آزاد دارد ، وقت بگذارید.
- هنگام مشورت با معلم ، با پرسیدن این سوال: "هنگام دنبال کردن دروس شما باید روی چه چیزی تمرکز کنم؟" یا "برای بدست آوردن A باید چکار کنم؟" زیرا این س showsال نشان می دهد که شما علاقه ای به درس ندارید. در عوض ، این س askال را مطرح کنید: "معمولاً در امتحانات چه نوع چیزهایی را می پرسید؟ من می خواهم بتوانم هنگام یادگیری درس ، نحوه یادداشت برداری را بهبود ببخشم "یا" به دانش آموزانی که می خواهند عملکرد یادگیری خود را بهبود ببخشند چه توصیه ای می کنید؟"
مرحله 4. با دوستان مطالعه کنید
از دوستان یا همکلاسی های خود دعوت کنید تا گروه های آموزشی تشکیل دهند تا بتوانید با هم بحث کرده و تکالیف را انجام دهید. از این فرصت استفاده کنید و به نوبت به سوالات مسابقه پاسخ دهید ، با هم روی سوالات آزمایشی کار کنید ، "مطالب مورد مطالعه" را "توضیح دهید".
- گروههای مطالعه در صورتی که به درستی مدیریت شوند مفیدتر خواهند بود ، به عنوان مثال: برنامه و محل ملاقات وجود دارد ، هدف یادگیری وجود دارد و رهبر گروه یا تعدیل کننده وجود دارد.
- لازم نیست گروه های مطالعه متشکل از دوستان قدیمی باشند ، حتی اگر اعضای جدید دوستان جدیدی باشند. گردهم آمدن با دوستان برای مطالعه معمولاً یک فرصت چت است بنابراین کمتر مفید است.
مرحله 5. مراقب سلامت جسمی خود باشید
به خواب کافی شبانه عادت کنید ، هر روز رژیم غذایی سالمی داشته باشید و به طور منظم ورزش کنید. حفظ سلامت جسمانی یکی از راه های تقویت توانایی های ذهنی است.
مراقبت از خود را می توان با استراحت هنگام مطالعه انجام داد ، به عنوان مثال با پیاده روی کوتاه هر 1 ساعت و در صورت رسیدن به هدف به خود پاداش بدهید
مرحله 6. با کمک یک معلم درس بخوانید
شما می توانید با گذراندن دوره هایی یا استفاده از برنامه های کمک در محوطه دانشگاه ، یک موضوع خاص را مطالعه کنید. بسیاری از م institutionsسسات آموزشی با استخدام معلمان (مدیریت شده توسط فارغ التحصیلان) ، افتتاح آموزش نوشتن (برگزاری سمینارها و ارائه بازخورد در مورد مقالات نوشتاری) و نمایشگاه های شغلی (ارائه جهت و ورودی حرفه ای) برای دانش آموزان امکانات راهنمایی دارند. برخی از راهنمایی ها رایگان است ، اما یک راهنما نیز وجود دارد.
اگر می خواهید دوره ای بگذرانید ، توصیه معلم را درخواست کنید زیرا او فارغ التحصیلان برجسته ای را می شناسد و ممکن است مایل به کمک باشد
روش 3 از 3: حفظ ارزش
مرحله 1. مطالب را قبل و بعد از توضیح توضیحات بخوانید
قبل از شروع درس با ثبت سوالات در مورد مطالبی که توسط معلم مورد بحث قرار می گیرد و اطمینان از پاسخ به همه سوالات در طول درس ، آماده شوید. مطالبی را که کمی بعد از پایان کلاس توضیح داده شد دوباره بخوانید تا مفهوم آن را درک کنید. فوراً بپرسید آیا مواردی وجود دارد که نمی فهمید.
موضوعی که به تازگی توضیح داده شده را با صدای بلند بخوانید تا به راحتی به خاطر سپرده شود. تصور کنید گربه خانگی شما از شنیدن مطالب زیست شناسی مولکولی شگفت زده می شود
مرحله 2. هر موضوع را دنبال کنید
اگرچه دشوار به نظر می رسد ، اما این روش بسیار مفید است! معلمانی هستند که برای حضور ارزش قائل می شوند. بنابراین ، کنار گذاشتن به معنای از دست دادن ارزش است. وقتی معلم تدریس می کند بسیار توجه کنید.
- با پیگیری دروس به معلم نشان دهید که واقعاً می خواهید یاد بگیرید. در صورت نیاز به کمک ، معلم به دانش آموزانی که در هنگام تدریس علاقه مند هستند کمک می کند.
- برای نشان دادن علاقه ، روی صندلی جلو بنشینید. دوستان شما علاوه بر دیده شدن توسط معلم ، از شما عقب خواهند ماند تا بتوانید توجه خود را بر روی مطالبی که مورد بحث است متمرکز کنید.
مرحله 3. تمام مواد توصیف شده را ضبط کنید
تمام مطالب را به روشی که برای شما مناسب است ثبت کنید. پس از اتمام کلاس یادداشت ها را دوباره بخوانید و سپس دوباره یادداشت کنید تا به راحتی بتوانید مفاهیم را به خاطر بسپارید. فراموش نکنید که اطلاعات یا دستورالعمل های مهمی را که معلم برای انجام تکالیف یا پاسخ به سوالات امتحانی می دهد علامت گذاری کنید.
- تمرکز بر موارد مهم کتابهای درسی یا یادداشت ها ، مانند تاریخ یا مهلت ، نام افراد و دلایل اهمیت آنها ، نظریه ها ، معادلات ، تعاریف ، مزایا و معایب موضوعات مورد بحث در کلاس ، تصاویر/جداول/نمودارها ، نمونه سوالات.
- هنگام یادداشت برداری ، از مختصر نویسی ، اختصارات و نمادها استفاده کنید ، به جای اینکه هر کلمه را به طور کامل بنویسید. به عنوان مثال: برای کلمه "و" از علامت "&" استفاده کنید یا برای کلمه "بیشتر یا کمتر" از "+/_" استفاده کنید. در صورت لزوم اختصارات خود را تنظیم کنید.
- هنگام یادداشت برداری ، به املا و دستور زبان فکر نکنید زیرا در صورت وجود اشتباهات می توان یادداشت ها را تصحیح کرد ، مگر هنگام گذراندن دروس زبان که در مورد املا و دستور زبان کلمات بحث می شود!
- مناسب ترین روش ضبط مطالب را انتخاب کنید. اگر مطالبی که توضیح داده می شوند بیشتر از لحاظ نظری متمرکز هستند ، از روش کرنل استفاده کنید. مطالبی که از طریق بحث مورد بحث قرار می گیرد به راحتی در قالب جملاتی مانند آزاد بودن در نوشتن ثبت می شود.
مرحله 4. در کلاس شرکت کنید
اگر معلم ارزش بیشتری برای دانش آموزانی که مایل به شرکت در درس هستند ارائه دهد ، بسیار مفید است. هنگام ارزیابی ، معلم به جای دفعات شرکت شما ، جنبه کیفیت را در نظر می گیرد. از این فرصت استفاده کنید تا به معلم نشان دهید که مطالب مورد بحث را درک کرده اید. علاوه بر این ، معلم می تواند بازخورد دریافت کند که آیا دانش آموز مطالبی را که توضیح داده است درک نکرده و نیاز به توضیح مجدد دارد.
بحث می تواند به بحث تبدیل شود. این می تواند نشانگر علاقه دانش آموزان به مطالبی باشد که آموزش داده می شود. ممکن است نظراتی متفاوت از نظر همکلاسی های خود بیان کنید ، اما به آنها احترام بگذارید. اجازه ندهید بحث به دعوا تبدیل شود
مرحله 5. تکالیف خود را در اسرع وقت به پایان برسانید
تا آخرین روز منتظر نمانید بنابراین باید برای انجام تکالیف خود تا دیروقت بیدار بمانید. در صورتی که می دانید معلم چه زمانی تکالیف خود را انجام می دهد ، تکالیف خود را در همان روز انجام دهید یا آن را برنامه ریزی کنید. تکالیف خود را کاملاً قبل از مهلت مقرر انجام دهید تا بتوانید وقت داشته باشید تا در صورت وجود خطا ، کاملاً بررسی و اصلاح شود.
سعی کنید نوشتن تکالیف را در اسرع وقت به پایان برسانید زیرا دانش آموزان اغلب در املا ، دستور زبان ، قالب نوشتن و غیره اشتباه می کنند. اگر مأموریت زود به پایان رسیده است ، می توانید معلم ، معلم خصوصی یا فردی را پیدا کنید که مایل به بررسی و تصحیح کار شما باشد
مرحله 6. تکالیفی را که از مهلت گذشته گذشته است ارسال کنید
هر تکلیف درجه بندی می شود. معلم برای تکالیف دیرهنگام نمرات متفاوتی خواهد داد. شما هنوز نمره می گیرید ، حتی اگر تکالیف بعد از مهلت مقرر ارائه شود. اگر واقعاً می خواهید نمرات خود را ارتقا دهید ، هر کار ارائه شده بسیار مفید خواهد بود!
- قبل از انجام تکلیف ، ابتدا با پرسیدن از معلم یا خواندن برنامه درسی اطمینان حاصل کنید. اگر شما بسیار مشغول هستید و معلم به شما اجازه نمی دهد تا مهلت تعیین شده را ارسال کنید ، کار شما نمره ای نخواهد داشت.
- اگر معلم امتناع کرد ، اما شما هنوز زمان انجام تکلیف را دارید ، از این فرصت به عنوان یک تمرین برای رویارویی با امتحان استفاده کنید و تا آنجا که ممکن است تکلیف را انجام دهید. معلم معمولاً یک کلید پاسخ می دهد که می تواند برای اطلاع از میزان عملکرد شما مفید باشد.
مرحله 7. در مورد نحوه کسب نمرات اضافی با معلم مشورت کنید
از پرسیدن معلم دریغ نکنید زیرا بدترین احتمال مواجهه با طرد شدن است. اگر معلم به شما تکالیفی می دهد تا بتوانید نمرات خود را ارتقا دهید ، بهترین کار را انجام دهید و آنها را به موقع ارسال کنید.
- منتظر نمانید تا ترم تقریباً تمام شود و نمرات اضافی بخواهید! شما تحت تأثیر یک دانش آموز تنبل قرار خواهید گرفت و می خواهید نمرات خود را به روشی آسان ارتقا دهید. اگر با مشکلی روبرو شدید ، زودتر از معلم بپرسید.
- "ارزش اضافی" هنوز مورد بحث بین دانشگاهیان است زیرا برخی معتقدند که این روش مفید نیست. هر معلم ملاحظات خود را دارد و حق دارد نگرش ها را تعیین کند (به عنوان مثال بر اساس تجربه). می توانید نمرات اضافی بخواهید ، اما در صورت امتناع معلم اصرار نکنید.
مرحله 8. مطالب را تا آنجا که می توانید مطالعه کنید و درک کنید
به جای حفظ مطالب موجود در کتاب درسی ، اگر واقعاً موضوع مورد بحث را درک کنید ، بسیار مفیدتر خواهد بود.
- قبل از مطالعه موضوع دیگری ، مطمئن شوید که بر موضوع مورد مطالعه تسلط کامل دارید ، به خصوص اگر این دو به هم مرتبط باشند. به طور کلی ، کتابهای درسی و برنامه درسی به گونه ای تنظیم شده است که فصل/موضوع بعدی بر اساس فصل/موضوع قبلی مورد بحث قرار می گیرد. اگر فصل یا موضوع قبلی را مطالعه نکرده باشند ، دانش آموزان معمولاً در درک مطالبی که آموزش داده می شوند دچار مشکل می شوند.
- از تجربیات شخصی یا رویدادهای روزمره استفاده کنید تا درک مطالب مورد مطالعه را برای شما آسان تر کند. کتابهای درسی (و بسیاری از معلمان) غالباً نمونه هایی کمتر از جالب ارائه می دهند. به عنوان مثال: هنگام مطالعه اولین قانون حرکت نیوتن که می گوید "هر جسمی دارای سرعت ثابتی خواهد بود مگر اینکه نیرویی غیر صفر بر جسم وارد نشود" ، به دنبال نمونه ای باشید که تجسم آن آسان باشد. صحنه ای را در فیلم "سریع و خشمگین" تصور کنید که در آن ماشین تا زمانی که کسی جلوی آن را نگیرد ادامه می دهد (این مثال بهترین نیست ، اما بسیار مفید است!).
مرحله 9. قبل از کار بر روی سوالات امتحانی ، دستورالعمل ها را تا انتها بخوانید و سپس آنها را اجرا کنید
به دلایل مختلف ، بسیاری از دانش آموزان به اشتباه سوالات امتحان را پاسخ می دهند زیرا دستورالعمل ها را با دقت نخوانده اند و آنچه از آنها خواسته شده را انجام نداده اند!
- به عنوان مثال: ممکن است آزمودنی ها 4 مورد از 6 موضوع را برای نوشتن مقاله انتخاب کنند ، اما دانشجویانی هستند که مقاله ها را با 6 موضوع می نویسند. این اتفاق می افتد زیرا او دستورالعمل ها را نمی خواند بنابراین کاری بی فایده می کند و زمان خود را برای انجام سایر سوالات امتحانی از دست می دهد.
- مثال دیگر: س questionsالات امتحانی نیازی به انجام متوالی ندارند ، مگر اینکه بتوان سوالات را پس از کار بر روی سوالات قبلی پاسخ داد. ابتدا تمام سوالات را تا انتها بخوانید و سپس از ساده ترین س toالات تا سخت ترین آنها را پاسخ دهید. این باعث می شود که در طول امتحان اعتماد به نفس بیشتری داشته باشید.
- دستورالعمل ها باید تا حد امکان انجام شوند نه فقط هنگام امتحان. اگر از شما خواسته شد مقاله ای با 2 فاصله ، فونت Times New Roman 12 و حاشیه 2.5 سانتی متر بنویسید ، طبق دستور معلم این کار را انجام دهید. با 1 فاصله ، فونت Arial 10 و حاشیه 4 سانتی متر تایپ نکنید!
نکات
- بسیاری از مدارس آموزش ها ، سمینارها و دوره هایی را در مورد موضوعاتی مانند نحوه یادداشت برداری ، ترک عادت به تعویق انداختن ، سخنرانی در برابر مخاطبان ، ارائه سخنرانی ، یادگیری دستور زبان ، مدیریت زمان ، مقابله با استرس و غیره برگزار می کنند. برنامه های موجود در مدرسه را بیابید و از آنها استفاده کنید.
- بسیاری از برنامه های کاربردی رایگان وجود دارد که می توانید برای برنامه ریزی مطالعه و انجام تکالیف از آنها استفاده کنید. برای یافتن مناسب ترین برنامه ، یک آزمایش را انجام دهید و سپس از یک برنامه حداقل برای 1 ترم استفاده کنید.
- تکالیف و تکالیف مدرسه خود را به بهترین شکل ممکن انجام دهید.