آیا برای گذراندن یک درس نیاز به کسب نمرات خوب دارید یا می خواهید تمام نمرات A و B را کسب کنید؟ هیچ کس نمی خواهد "متکدی درجه" باشد ، اما اگر برخی از این پیشنهادات را امتحان کنید ، ممکن است بتوانید از معلم خود بخواهید که نمرات شما را "تنظیم" کند. بین درخواست مشاوره و درخواست توضیح ، و بین سرایدار بودن و بی احترامی به معلم ، مرز باریکی وجود دارد. به یاد داشته باشید که برای کسب نمرات خوب باید با معلمان خود کار کنید نه در مقابل آنها. با رعایت این نکات ، با کمک ذهن آگاهی و تفکر طولانی مدت ، شانس بالایی دارید که از معلم خود بخواهید نمرات شما را بهبود بخشد.
گام
قسمت 1 از 5: آماده شدن برای صحبت با معلم خود
مرحله 1. بدانید چه می خواهید بپرسید
قبل از ملاقات با معلم ، ایده خوبی است که تا آنجا که ممکن است ایده روشنی در مورد آنچه می خواهید از آنها بپرسید و آنچه می خواهید از طریق مکالمه به دست آورید ، داشته باشید. شاید تعجب کنید که بدانید معلم شما به خوبی از مشکل تحصیلی ای که با آن سر و کار دارید آگاه است ، اما بهتر است خودتان آن را به طور واضح توضیح دهید.
نوشتن سوالات شما می تواند کمک کننده باشد. آن را برای معلم نخوانید ، اما می تواند به شما کمک کند آنچه را که می خواهید بگویید روی کاغذ تجسم کنید
مرحله 2. دلایل نمرات پایین خود را آماده کنید
قبل از رویارویی با معلم ، دوباره به زمینه نمرات خود فکر کنید ، آیا نمرات شما به شدت افت کرده است؟ کم کم داره کم میشه؟ یا فکر می کنید این ارزشها نشان دهنده نتایج زحمات شما نیست؟
معلمان معمولاً با س "ال "به نظر شما چه چیزی اشتباه است؟" شما انتظار دارید که پاسخ ها را به همراه معلم خود بیابید ، اما همیشه پاسخ های خود را از قبل آماده کنید. اگر گیج شده اید ، آماده اعتراف و درخواست کمک باشید ، "من مطمئن نیستم که چرا نمراتم اینقدر پایین است ، آیا می توانید لطفاً برایم توضیح دهید و به من در بهبود نمرات کمک کنید؟"
مرحله 3. معلم خود را متهم نکنید
برای آمادگی برای آنچه می خواهید بگویید ، تا آنجا که ممکن است مثبت و مشارکتی فکر کنید. معلم خود را دشمن تلقی نکنید که مانع از کسب نمرات خوب می شود.
مرحله 4. به معلم خود بگویید که می خواهید بحث کنید
در صورت امکان ، جزئیاتی در مورد آنچه می خواهید در مورد آن بحث کنید ، اعم از نمرات ، تکالیف یا موارد دیگر ، ارائه دهید. قبل از مدرسه یا بعد از مدرسه به معلم خود مراجعه کنید. به یاد داشته باشید که اگر معلم شما روزهای خوبی را سپری می کند ، آماده است تا به شما فرصتی دوباره بدهد. هر مدرسه ای متفاوت است ، اما می توانید فرض کنید که معلمان شما بسیار شلوغ هستند و احتمالاً خسته هستند ، بنابراین این را در نظر داشته باشید. با درک و دوستانه رفتار کنید.
- اگر می خواهید در مورد موضوعی خاص بحث کنید ، زودتر به معلم خود بگویید تا بتواند زمان و مطالبی را که ممکن است مورد نیاز باشد آماده کند.
- اگر می خواهید در مورد موضوعی کلی تر بحث کنید ، موضوعی آشکارا مانند "آیا می توانم بعد از مدرسه با شما صحبت کنم" یا "من به اطلاعاتی نیاز دارم و امیدوارم شما بتوانید به من کمک کنید" بگویید.
قسمت 2 از 5: صحبت با معلم خود
مرحله 1. اکنون ، به معلم خود نزدیک شوید و درباره آنچه که شما را نگران می کند بحث کنید
یک رفتار مهربان ، محترمانه و مودبانه نسبت به معلمان خود داشته باشید ، بنابراین آنها شما را جدی تر خواهند گرفت. معلم خود را سرزنش نکنید. (با این حال ، حتی اگر وضعیت شما فوری است ، دوست دختر نباشید. لیس زدن می تواند بسیار واضح به نظر برسد و می تواند آزاردهنده باشد.)
- معلم شما درخواست کمک و نظر شما را تحسین می کند ، اما مطمئن شوید که از شما راهنمایی می خواهد نه پاسخهای مستقیم.
- از زبان مودبانه استفاده کنید نه متهم کننده. "من می خواهم واضح تر بدانم که چرا نمره هایی که می گیرم با انتظارات من مطابقت ندارد ، آیا می توانید به من کمک کنید که اشتباه کنم؟"
- نگو "چرا همیشه باعث می شوی من شکست بخورم؟". با بیان مواردی مانند "من قبول نشدم و می خواهم با کمک معلم شما این مشکل را برطرف کنم" نشان دهید که مسئولیت پذیر هستید.
مرحله 2. درخواست ورودی عملی کنید
تعهد خود را با توضیح اینکه به چیزی فکر کرده اید که می تواند به شما در افزایش ارزش شما کمک کند و درخواست راهنمایی در مورد چگونگی اجرای ایده خود ، نشان دهید. با این کار نشان می دهید که حاضر هستید سخت کار کنید و می فهمید که دانش و توانایی های معلم شما می تواند به شما کمک کند.
- اگر از برنامه مطالعه استفاده کرده اید ، آن را به معلم خود نشان دهید.
- معلم شما نقاط قوت و ضعف شما را می بیند ، بنابراین فقط بپرسید "به نظر شما من باید بیشتر روی چه چیزی تمرکز کنم؟"
مرحله 3. قبل از شکست با معلم صحبت کنید
اگر در کلاس مشکل دارید ، تا زمان امتحان صبر نکنید. بهتر است به معلم خود نزدیک شوید و از او بخواهید تا قبل از امتحان ، تکالیف شما را به خوبی مورد بحث قرار دهد. اگر بتوانید مشکلات خود را زود تشخیص دهید و تشخیص دهید ، می توانید از نمرات بد جلوگیری کنید.
به نظر می رسد فعال ، توجه و علاقه مند به کار خود هستید
مرحله 4. به مشکل مدرسه خود زمینه بدهید
اگر فقط هفته ای یکبار با معلم خود ملاقات کنید ، آنها واقعاً شما را خارج از کلاس نمی شناسند و نمی دانند که چه شرایطی باعث می شود که شما بتوانید از درس ها عقب نمانید. از گفتگو با معلم خود نترسید. از تمام مسئولیت ها فرار نکنید ، بلکه همه چیز را برای معلم خود توضیح دهید تا او بفهمد چه اتفاقی افتاده است.
- این امکان وجود دارد که معلم شما مایل باشد استدلال شما را درک کرده و به شما در رفع آن کمک کند.
- اگر در خانواده خود مشکل دارید ، بهتر است با یک معلم مشاوره (در صورت داشتن) صحبت کنید. با این حال ، اگر معلمی دارید که به او اعتماد دارید و می توانید با او ارتباط خوبی برقرار کنید ، این معلم می تواند بهترین انتخاب باشد.
قسمت 3 از 5: صحبت در مورد نتایج بد امتحان
مرحله 1. قبل از توزیع نمرات به معلم خود نزدیک شوید
اگر در طول کلاس احساس خوبی دارید اما در انجام امتحانات خود مشکل دارید ، منتظر نمانید تا کارنامه یا نتایج شما به اشتراک گذاشته شود. انتظار برای بیرون آمدن نمره شما نشان دهنده عدم ابتکار عمل است. بنابراین ، اگر متوجه شدید که کار شما خوب نیست ، به ویژه اگر دلایل موجهی برای این کار دارید ، باید فوراً آن را بگویید. علاوه بر این ، گاهی اوقات نمرات ترم را نمی توان پس از ورود به سیستم تغییر داد. (این امر در مورد تکالیف ترم/سه ماهه گذشته نیز صدق می کند.)
اگر با این وضعیت روبرو شدید ، سعی کنید نمره خود را در دوره بعدی افزایش دهید. تکالیف بیشتری بخواهید تا بتوانید معدل خود را ارتقا دهید
مرحله 2. درک سیستم رتبه بندی فعلی
اگر می خواهید با معلم خود بحث کنید و توضیح نمرات خود را بخواهید ، باید سیستمی را که استفاده می کنید ، نحوه تأثیر آن بر نمرات شما و محدودیت های اعمال شده را بشناسید. آیا سیستم از منحنی ارزش استفاده می کند؟ آیا کلاس شما کلاس خاصی است؟ دانستن این موارد می تواند به شما در درک روند درجه بندی تکلیف کمک کند.
مرحله 3. نوع امتحان را به خاطر بسپارید
شما می توانید واضح تر و مستقیم تر نمره خود را بپرسید که آیا آزمون دارای پاسخ عینی درست یا غلط است. بحث در مورد امتحانات انشاء مقاله مبتنی بر تفسیر می تواند دشوارتر باشد. در چنین مواردی ، باید به خاطر داشته باشید که داور رایانه نیست ، بنابراین ذهنیت در قضاوت نقش دارد.
در مورد سوالات مقاله ، می توانید از معلم خود بخواهید تا پاسخ های شما را با شما مرور کند. خواندن مقاله به همراه این مقاله به شما این امکان را می دهد که چگونه درجه بندی شده اید را به وضوح درک کنید
مرحله 4. دلایلی را نشان دهید که چرا شما شایسته کسب نمره بهتر هستید
این که آیا همیشه در کلاس تلاش می کنید یا به دلیل مشکلی دارید ، برای کار بر روی آن به دلیل خوبی نیاز دارید. سعی نکنید بی سر و صدا ارزش را در محل بخواهید. هرچه فکر می کنید ، معلم شما آنقدر احمق نیست. اگر مشکل شخصی دارید که بر نمرات شما تأثیر می گذارد ، دریغ نکنید در مورد آن با معلم خود صحبت کنید.
مرحله 5. استدلال خود را بیرون بیاورید
با آرامش و حرفه ای در مورد ارزش های خود فکر کنید. نتایج امتحانات و سایر تکالیف را برای نشان دادن توانایی های خود و ارائه راه حل های معقول ارائه دهید. اطمینان بخش و مطمئن باشید ، اما طوری رفتار نکنید که بهتر از معلم خود می دانید.
- به دنبال کار مناسب باشید تا بتوانید مثال بزنید. اگر بتوانید نشان دهید که نمره بد شما اشتباه بوده است و نباید روی نمره کلی شما تأثیر بگذارد ، به احتمال زیاد نمره شما جایگزین می شود.
- اگر مشکل شما یک همکار است که در کار گروهی به سختی می توان به او اعتماد کرد ، همکار را کاملاً سرزنش نکنید ، زیرا با یک شریک بد برخورد خواهید کرد. بگویید اگر در انجام وظیفه به او کمک کرده اید اما نمی توانید کار خود را به خوبی انجام دهید ، و این بی انصافی است که افراد نمره بدی برای کار دیگران بگیرند.
قسمت 4 از 5: یافتن راه حل ها و به دست آوردن ارزش اضافی
مرحله 1. یک راه حل منطقی پیدا کنید
این بستگی به شرایط شما دارد. به عنوان مثال ، اگر در یک تکلیف نمره بدی گرفتید ، بخواهید فقط برای نیمی از نمره آن را دوباره کار کنید. با این حال ، اگر در کلاس C دریافت کنید و بخواهید فقط با انجام چند تکلیف به A- ارتقا دهید ، معلم شما قطعاً امتناع می کند. در عوض ، به معلم خود پیشنهاد دهید تا روی آن کار کنید زیاد کارهای اضافی برای نشان دادن علاقه شما به بهبود نمرات. ممکن است فوراً A دریافت نکنید ، اما حداقل این به شما کمک می کند.
مرحله 2. انجام وظایف با استاندارد بالا
فقط وظایف خود را انجام ندهید ، بلکه بر قسمت های مهم زیر خط بکشید و آنها را نیز مرتب بنویسید و مطمئن شوید که همه چیز خوانا بوده و به نظر نمی رسد فقط برای کسب نمره انجام شده باشد. به این ترتیب می توانید چند امتیاز اضافه کنید ، زیرا بسیاری از معلمان نظافت را جزء نمرات خود می دانند. اگر در حال تهیه گزارش هستید ، بهتر است جلدی تهیه کنید تا جدیت خود را نسبت به پروژه نهایی خود نشان دهید.
سعی کنید وظیفه شخصی را که خواندن نوشته های او دشوار است تصور کنید ، به این فکر کنید که چقدر زمان اضافی باید صرف شود
مرحله 3. فعال باشید و به دنبال ارزش افزوده باشید
گاهی اوقات فرصت های ارزش افزوده به آسانی آشکار نمی شوند ، بنابراین مهم است که آنها را جستجو کرده و آماده باشیم. معلمان دانش آموزانی را که مایل به انجام کارهای بیشتر هستند تحسین خواهند کرد. نه تنها ارزش افزوده دارد ، بلکه می توانید تأثیر خوبی بر معلم خود بگذارید.
مرحله 4. انتظارات خود را منطقی نگه دارید
اگر به نظر می رسد هر یک از موارد بالا برای معلم شما کار نمی کند ، سعی نکنید. در واقع به دلیل آن با مشکل روبرو خواهید شد. راههایی را که دوست دارید دنبال کنید و از مواردی که دوست ندارید چشم پوشی کنید. این شما هستید که معلمان خود را خوب می شناسید ، و باور کنید یا نه ، آنها نیز شما را می شناسند.
در حالی که ارزش افزوده مفید است ، به این معنی نیست که اشتباهات شما پاک می شود. نمرات اضافی برای کمک به دانش آموزانی که تلاش می کنند نمرات قبلی خود را ارتقا دهند ، استفاده می شود. بعید است که معلم نمرات کافی برای تغییر F به A داده باشد
قسمت 5 از 5: مداوم تمرین کنید
مرحله 1. همه چیز را تمرین کنید
اگر بتوانید آنچه را که شما و معلم خود در مورد آن صحبت کرده اید بارها و بارها تمرین کنید ، به احتمال زیاد نمرات شما بهبود می یابد ، خوب می ماند و حتی به بالا رفتن ادامه می دهد. در حین تمرین ، در کلاس رفتار خوبی داشته باشید ، فعالانه در بحث شرکت کنید ، حرف مردم را قطع نکنید و در چت با دوستان خود تنها نباشید. معلمان دانش آموزانی را که سخت کار می کنند و سعی می کنند نمرات خوبی بگیرند بر کسانی که تلاش کمتری می کنند ترجیح می دهند.
مرحله 2. درس خارج از کلاس درس بخوانید
کار سخت را ادامه دهید و نگرش سازمان یافته و مشتاقانه ای را با مطالعه خارج از ساعت کلاس حفظ کنید. اگر بتوانید خارج از کلاس درس بخوانید و به موضوعی اشتیاق و علاقه نشان دهید ، از بقیه دانش آموزان متمایز خواهید شد. با خواندن موضوعات مرتبط بیشتر ، به کلاس کمک بیشتری می کنید و معلم شما تأثیر بسیار مثبتی از شما خواهد داشت.
مرحله 3. زمان و خود را مدیریت کنید
نمرات ضعیف معمولاً نتیجه کار عجولانه ، کار لحظه آخری یا کار نامنظم است. برای بهبود نمرات خود ، بهتر است تا آنجا که ممکن است از چنین موارد مزاحم جلوگیری کنید. زمان خود را مدیریت کنید و برنامه کاری خود را در اسرع وقت برنامه ریزی کنید. به این ترتیب ، اگر روی موضوعی گیر کرده اید ، فرصت بیشتری برای کار روی آن و دریافت اطلاعات قبل از آزمون خواهید داشت.
معلمان از بهبود نمرات و توانایی های دانش آموزان خود خوشحال خواهند شد. اگر به تمرین مواردی که با هم بحث کرده اید ادامه دهید ، معلم شما از بهبود نمرات شما خوشحال خواهد شد
نکات
- وظایف در قالب پروژه ها معمولاً دارای امتیازهای بزرگی هستند و می توانند پلی از درجه B- تا A+ باشند. انجام بسیار خوب کارهای پروژه می تواند نیازهای شما را بیشتر برآورده کند.
- اگر می ترسید با معلم خود صحبت کنید ، یکی از دوستان خود را برای همراهی دعوت کنید.
- گاهی اوقات مجبور می شوید به جای A+یک A- بپذیرید. آیا سخت تلاش کرده اید اما هنوز B- دریافت کرده اید؟ به یاد داشته باشید ، این بهترین تلاش شماست که مهم است ، و نه نتیجه نهایی.
هشدار
- اگر تا آخرین لحظه صبر کنید تا امتیاز خود را افزایش دهید ، به احتمال زیاد شکست خواهید خورد. با این حال ، همیشه می توانید از معلم خود بخواهید که برای درجه بندی بیشتر ، تکالیفی را تعیین کند.
- اگر همکاران خود را به خاطر نمرات ضعیف در کار گروهی سرزنش می کنید ، مراقب باشید. اگر او بفهمد ، با مشکل جدیدی روبرو خواهید شد.
- معلم خود را اذیت نکنید تا عصبانی شود. اگر کار نکرد ، باید نمرات خود را در استعفا قبول کنید.
- اگر نمرات شما قبلاً خوب است (به عنوان مثال A ، نه A+) ، ممکن است معلم شما در بالا بردن آن تردید داشته باشد.
- به این فکر کنید که آیا واقعاً باید نمرات خود را افزایش دهید یا خیر. آیا واقعاً تلاش زیادی کرده اید؟ آیا به تلفن همراه خود تقلب می کنید یا به آن نگاه می کنید؟ ابتدا به این موارد فکر کنید.