در درس های انگلیسی در مدرسه ، کالج یا موسسه دوره ، ممکن است وظیفه نوشتن مقاله به شما واگذار شود. ممکن است سخت به نظر برسد ، اما همیشه اینطور نیست. اگر زمان کافی را برای برنامه ریزی و توسعه مقاله اختصاص دهید ، دلیلی برای استرس وجود ندارد.
گام
قسمت 1 از 4: شروع به کار
مرحله 1. زمانی را برای نوشتن اختصاص دهید
فقط در 10 دقیقه نمی توانید یک مقاله با کیفیت بنویسید. زمان کافی برای نوشتن و تجدید نظر اختصاص دهید. همچنین بعد از نوشتن پیش نویس فاکتور زمان مرخصی را در نظر بگیرید. با این حال ، اگر مهلت نزدیک است ، باید از زمان خود حداکثر استفاده را ببرید.
مرحله 2. بنشینید و بنویسید
آمادگی مهم است ، اما وقتی زمان کار فرا می رسد ، تنها کاری که باید انجام دهید این است که بنویسید و بنویسید. به یاد داشته باشید ، می توانید بعداً آن را مرور کرده و پیشرفت کنید ، و تجدید نظرها در واقع بخشی از فرایند نوشتن است.
مرحله 3. یک پایان نامه موقت ایجاد کنید
پایان نامه یکی از مهمترین عناصر در یک مقاله است. پایان نامه خلاصه ای از بیانیه ها یا استدلال های اصلی در یک مقاله است. از پایان نامه ، خواننده می داند که مقاله چه چیزی را ارائه یا اثبات خواهد کرد. تمام محتوای مقاله باید مستقیماً با پایان نامه مرتبط باشد.
- مربی یا معلم می خواهد یک پایان نامه خوش ساخت را ببیند. پایان نامه را در انتهای پاراگراف اول قرار دهید.
- اگر نمی دانید چگونه پایان نامه بنویسید ، از مربی یا معلم خود کمک بخواهید. پایان نامه یک مفهوم مهم است که در سراسر درس هایی که شامل نوشتن مقاله می شود ، ظاهر می شود.
مرحله 4. یک مقدمه بسازید
پس از نوشتن بیانیه پایان نامه قانع کننده ، مقدمه ای را با راهنمای پایان نامه بسازید. اگر نوشتن مقدمه برای شما مشکل است ، پس از نگارش متن مقاله آن را به تعویق بیندازید. یک مقدمه خوب مقدمه ای است که توجه خواننده را "جلب می کند" و او را به ادامه خواندن تحریک می کند. برخی از استراتژی های م inثر در نوشتن مقدماتی عبارتند از:
- بیان حکایات شخصی
- حقایق یا آمارهای جالب را ذکر کنید
- تصورات غلط رایج را برطرف کنید
- به چالش کشیدن خوانندگان برای ارزیابی تعصبات خود
مرحله 5. یک طرح کلی از مقاله بنویسید
تشریح به معنای توسعه ساختار اساسی مقاله است که به شما کمک می کند هنگام نوشتن پیش نویس روی بحث تمرکز کنید. به یادداشت های خود نگاه کنید و فکر کنید که چگونه می توانید اطلاعات را به صورت کلی سازماندهی کنید. به این فکر کنید که چه اطلاعاتی باید اول ، دوم ، سوم و غیره ظاهر شود.
- می توانید یک طرح کلی در یک واژه پرداز ایجاد کنید یا آن را روی کاغذ بنویسید.
- نیازی به ایجاد یک طرح کلی نیست. فقط ایده اصلی را بنویسید.
قسمت 2 از 4: تهیه پیش نویس
مرحله 1. همه یادداشت ها و مواد را جمع آوری کنید
قبل از شروع به نوشتن ، تمام یادداشت ها ، کتاب ها و سایر مطالبی را که برای پاسخ به مسائل مطرح شده در مقاله نیاز دارید جمع آوری کنید. پشتیبانی در یک مقاله انگلیسی موثر بسیار مهم است. بنابراین حتی سعی نکنید مقاله ای بدون آن بنویسید. اگر وقت دارید ، قبل از شروع یادداشت های خود را بخوانید.
اطمینان حاصل کنید که اسکلت نیز همیشه آماده است. شما می توانید طرح کلی را با افزودن ایده ها در هر نقطه به ترتیب خود ایجاد کنید
مرحله 2. یک جمله موضوعی را در ابتدای هر پاراگراف وارد کنید
جمله موضوعی سرنخی درباره محتوای پاراگراف است. پاراگراف را با یک جمله موضوعی شروع کنید تا معلم بتواند ایده شما را به روشنی و مستقیم مشاهده کند.
- جمله موضوعی را راهی بدانید که به خواننده بگویید پاراگراف در مورد چیست. نیازی به جمع بندی کامل پاراگراف ها ندارید ، فقط نکاتی را بیان کنید.
- به عنوان مثال ، در پاراگراف توصیف کننده افزایش و سقوط اوکونکو در Things Fall Apart ، ممکن است با جمله ای از این جمله شروع کنید: "اوکونکو از یک جوان فقیر شروع کرد ، اما بعداً توانست ثروت را جمع آوری کند و به موقعیتی عالی برسد."
مرحله 3. گسترده ترین ایده ممکن را بسازید
اطمینان حاصل کنید که تا حد امکان جزئیات را وارد کرده اید. به یاد داشته باشید که نوشتن متن زیاد و جملات طولانی که ارزش چندانی ندارند ، همانطور که معلم یا معلم می تواند آن را ببیند ، یک استراتژی بی اثر است. آنها صدها مقاله دانشجویی خوانده اند ، بنابراین بلافاصله مقاله ای مملو از کلمات بی معنی را تشخیص می دهند. مقاله را با جزئیاتی که اطلاعات مفیدی ارائه می دهند ، پر کنید. اگر گیر کرده اید ، می توانید برخی از این استراتژی های توسعه ایده را امتحان کنید:
- بازگشت به مرحله اختراع. این شامل نگارش رایگان ، ایجاد لیست یا تمرینات خوشه بندی است. همچنین می توانید یادداشت ها و کتاب های خود را دوباره بررسی کنید تا آنچه را فراموش کرده اید یا فراموش کرده اید پیدا کنید.
- از مرکز آموزش نوشتن در مدرسه دیدن کنید. چندین پردیس وجود دارد که مراکز آموزش نوشتن را ارائه می دهند. در آنجا می توانید برای بهبود نوشتار خود کمک بگیرید.
- با یک مربی مشورت کنید. از وقت مشاوره با مدرس استفاده کنید. قبل از ارسال مقاله ، راههای بهبود آن را مورد بحث قرار دهید.
مرحله 4. منابع و کتابشناسی را در قالب MLA ایجاد کنید
اگر از منابع کتابخانه استفاده می کنید ، باید آنها را در قالب درخواست مربی فهرست کنید. فرمت بیشتر در دوره های زبان انگلیسی MLA است. بنابراین این چیزی است که شما باید از آن استفاده کنید. علاوه بر کتابشناسی ، منابع را نیز در متن ارائه دهید.
- کتابشناسی با فرمت MLA در آخرین صفحه مقاله شروع می شود. برای هر منبعی که استفاده می کنید ورودی ارائه دهید. این نوشته باید شامل اطلاعات مورد نیاز باشد تا خوانندگان بتوانند به راحتی منبع را پیدا کنند.
- کتابشناسی با فرمت MLA در پرانتز نام خانوادگی نویسنده و شماره صفحات را ارائه می دهد. گنجاندن منابع منبع در متن ، چه نقل قول شده ، چه خلاصه شده و یا مرتب شده در کلمات خود بسیار مهم است. این منابع بلافاصله پس از اطلاعاتی که استفاده می کنید فهرست شده اند ، نام خانوادگی نویسنده و شماره صفحه در پرانتز ذکر شده است.
مرحله 5. نوشتار را به سمت نتیجه گیری هدایت کنید
ساختار کلی یک مقاله معمولاً از گسترده به خاص می رسد. شما می توانید این گرایش را مانند هرم و یا قیف معکوس تجسم کنید. هنگامی که به نتیجه رسید ، اطلاعات داخل قطعاً چنین بود. اساساً ، یک نتیجه گیری خلاصه ای از همه مواردی است که شما به آن پرداخته اید و می خواهید در مقاله خود ثابت کنید. با این حال ، نتیجه گیری می تواند برای اهداف دیگر نیز مورد استفاده قرار گیرد. برای استنباط می توانید از موارد زیر استفاده کنید:
- اطلاعات موجود در مقاله را تأیید یا تکمیل کنید.
- اهمیت تحقیقات بیشتر را نشان می دهد.
- گمانه زنی هایی مبنی بر تغییر وضعیت در آینده
قسمت 3 از 4: تجدید نظر در مقاله
مرحله 1. زمان زیادی را صرف کنید
کار بر روی مقالات در آخرین لحظه اصلاً ایده خوبی نیست. سعی کنید چند روز را برای بازبینی اختصاص دهید. همچنین مهم است که پس از اتمام مقاله یک یا دو روز استراحت کنید. سپس ، دوباره بخوانید و با دیدگاه جدیدی تجدید نظر کنید.
مرحله 2. بر بهبود محتوای مقاله تمرکز کنید
هنگام تجدید نظر ، برخی از افراد فقط بر دستور زبان و علائم نگارشی تمرکز می کنند ، اما این در واقع اهمیت کمتری نسبت به محتوای مقاله دارد. تا آنجا که ممکن است به سوالات با جزئیات پاسخ دهید. راهنمای س questionال یا وظیفه را دوباره بخوانید و به موارد زیر فکر کنید:
- آیا پاسخ من رضایت بخش است؟
- آیا پایان نامه من واضح است؟ آیا پایان نامه من تمرکز مقاله است؟
- آیا از استدلال کافی پشتیبانی کرده ام؟ آیا چیز دیگری هست که بتوانم اضافه کنم؟
- آیا مقاله من منطقی است؟ آیا یک ایده از ایده زیر پیروی می کند؟ اگر نه ، چگونه می توان منطق این مقاله را بهبود بخشید؟
مرحله 3. از یک دوست بخواهید مقاله شما را بخواند
می توانید از یک دوست بخواهید مقاله ای را که روی آن کار می کنید بررسی کند. از آنجا که شما مدت طولانی با مقاله کار می کنید ، سایر افراد ممکن است بهتر بتوانند اشتباهات جزئی را تشخیص دهند یا متوجه شوند که اطلاعاتی وجود دارد که باید در آن گنجانده شود.
- سعی کنید مقاله ها را با همکلاسی ها عوض کنید. برای اطمینان از بهترین نتایج ، می توانید مقالات یکدیگر را بخوانید و نظر دهید.
- اطمینان حاصل کنید که مقاله ها را حداقل یک روز قبل از مهلت ارسال مقاله عوض کنید تا زمان لازم را برای تصحیح خطای کشف شده توسط دوست خود داشته باشید.
مرحله 4. مقاله را با صدای بلند بخوانید
اگر با صدای بلند بخوانید ، می توانید اشتباهات کوچکی را که ممکن است با خواندن بی سر و صدا کشف نشوند ، تشخیص دهید. با مداد در دست به آرامی بخوانید (یا برای ویرایش در رایانه آماده شوید).
هنگام خواندن ، خطاها را تصحیح کنید و به پیشرفت های احتمالی مانند افزودن جزئیات یا شفاف سازی زبان توجه کنید
قسمت 4 از 4: برنامه ریزی مقاله
مرحله 1. موضوع یا س essال مقاله را تجزیه و تحلیل کنید
مدتی را به خواندن مقاله یا سوالات راهنمایی اختصاص دهید ، سپس به این فکر کنید که تکلیف به چه چیزی نیاز دارد. شما باید بر کلمات کلیدی مانند توصیف ، مقایسه ، مقایسه ، توضیح ، رد یا پیشنهاد تاکید کنید. همچنین روی موضوع یا ایده اصلی که باید مورد بحث قرار گیرد ، مانند استقلال ، خانواده ، شکست ، عشق و غیره ، تاکید کنید.
در صورت عدم درک تکلیف از معلم بپرسید. قبل از شروع به نوشتن ، باید بفهمید که آنها چه می خواهند
مرحله 2. خواننده را در نظر بگیرید
معلم خواننده اصلی مقالات تکلیف مدرسه است. بنابراین ، قبل از نوشتن ، باید نیازها و انتظارات معلم را در نظر بگیرید. برخی از مواردی که معلمان معمولاً به آنها احتیاج دارند یا انتظار دارند عبارتند از:
- پاسخهای مفصل که شرایط کار را برآورده می کند
- نوشتار واضح است و به راحتی قابل پیگیری است
- مقالاتی بدون اشتباهات جزئی مانند غلط املایی یا غلط املایی.
مرحله 3. به این فکر کنید که چه مواردی را باید شامل شود
پس از در نظر گرفتن انتظارات مربی ، مدتی را در مورد چگونگی دستیابی به این اهداف صرف کنید. به این فکر کنید که چه چیزهایی را باید شامل شود.
- به عنوان مثال ، اگر مجبور باشید در مورد شخصیتی در کتاب بنویسید ، باید جزئیات زیادی در مورد آن شخصیت ارائه دهید. شاید شما باید کتاب را دوباره بخوانید و یادداشت های مطالعه را نیز مرور کنید.
- برای اطمینان از درک آسان مقاله ، مطمئن شوید که ترتیب آن منطقی است. ترفند ایجاد یک چارچوب و ارزیابی منطق است.
- زودتر از موعد کار کنید و زمان زیادی برای بازبینی بگذارید. سعی کنید اولین پیش نویس را حدود یک هفته قبل از مهلت مقرر به پایان برسانید.
مرحله 4. ایجاد یک ایده
تمرینات اختراعی به شما کمک می کند تا جزئیاتی را که قبلاً می دانید ، مشخص کنید ، که پایه ای ارزشمند در روند نوشتن است. تمرینات اختراعی که می توانید امتحان کنید عبارتند از:
- نگارش آزاد. تا جایی که می توانید بدون وقفه بنویسید. اگر نمی توانید به چیزی فکر کنید ، بنویسید "من به هیچ چیز فکر نمی کنم" تا زمانی که چیزی به ذهن شما برسد. پس از اتمام کار ، دوباره بررسی کنید و بر روی اطلاعات مفید زیر خط بکشید.
- لیستی تهیه کنید. تمام جزئیات و اطلاعات مربوط به تکلیف مقاله را فهرست کنید. پس از تکمیل این لیست ، آن را دوباره بخوانید و مهمترین اطلاعات را حلقه کنید.
- یک خوشه ایجاد کنید. موضوع را در وسط صفحه بنویسید ، سپس با سایر ایده های مرتبط شاخه کنید. ایده توسعه را دور بزنید و آن را با یک خط به ایده اصلی وصل کنید. ادامه دهید تا جایی که هیچ چیز دیگری به ذهن شما نرسد.
مرحله 5. در صورت نیاز در مورد موضوع تحقیق کنید
اگر از شما خواسته شد تحقیق کنید ، قبل از تهیه پیش نویس این کار را انجام دهید. برای یافتن بهترین اطلاعات از پایگاه داده های کتابخانه و سایر منابع استفاده کنید.
- منابع خوب برای مقالات انگلیسی عبارتند از کتاب ، مقاله از مجلات علمی ، مقالات از منابع خبری معتبر (NY Times ، Wall Street Journal و غیره) و وب سایت های دولتی یا دانشگاهی.
- بسیاری از معلمان همچنین "معیارهای کیفیت" را در معیارهای نمره گذاری خود قرار می دهند. بنابراین اگر از منابع کمتر مورد اعتماد مانند وبلاگ ها استفاده کنید ، نمرات پایینی خواهید گرفت.
- اگر از کیفیت منبع مطمئن نیستید ، با معلم یا کتابدار خود مشورت کنید.
