نحوه ارزیابی اعتبار منابع اطلاعات (همراه با تصاویر)

2024 نویسنده: Jason Gerald | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2024-01-19 22:12

ما همیشه با اطلاعات زیادی احاطه شده ایم. یافتن منابع اطلاعاتی معتبر برای ما آسان نیست. توانایی ارزیابی اعتبار اطلاعات یک مهارت مهم برای استفاده در مدرسه ، محل کار و زندگی روزمره است. با این همه کمپین ، جنجال و فعالیت های وبلاگ نویسی ، چگونه می توانید منبع اطلاعات را قضاوت کنید؟

گام

روش 1 از 2: ارزیابی منابع برای پروژه های دانشگاهی

مرحله 1. درک استانداردهای دانشگاهی

نویسندگان علمی باید از استانداردهای بالاتری نسبت به نویسندگان معمولی و حتی بالاتر از روزنامه نگاران برخوردار باشند. بنابراین ، شما همچنین باید استانداردهای بالایی را برای منابع اطلاعاتی که به دنبال آن هستید تعیین کنید.

• استناد به اطلاعات از منابع غیر معتبر باعث می شود که دانشگاهیان به همه استدلال های شما شک کنند زیرا منابعی که انتخاب می کنید از صداقت پایینی برخوردار است.
• دانشگاهیان حافظه قوی دارند. اگر بیش از حد از منابع غیر معتبر استناد کنید ، اعتبار شما خدشه دار می شود.

مرحله 2. از اعتبار علمی نویسنده اطلاعات مطلع شوید

در هر زمینه ، تعداد انگشت شماری از افراد وجود دارد که در زمینه خود متخصص هستند. به عنوان مثال ، در نظریه ادبی ، ژاک لاکان ، ژاک دریدا و میشل فوکالت وجود دارند که کار آنها زمینه این زمینه را فراهم می کند. با استناد به آنها ، می توانید اعتبار خود را به عنوان یک دانشگاهی در زمینه ادبیات ثابت کنید.

• این بدان معنا نیست که نمی توان به کار دانشگاهیانی که هنوز شناخته شده نیستند اعتماد کرد. گاهی اوقات ، استناد به دانشگاهیانی که کارشان با نظرات عمومی مغایرت دارد ، می تواند استدلال بهتری برای یافتن موضوعات مشترک بین نظرات مخالف ارائه دهد.
• در زمینه دانشگاهی ، استدلال هایی از این دست گاهی ارزشمندتر از استدلال هایی است که از آثار دانشگاهیان مشهور نقل شده است. این به این دلیل است که استدلال های ضد و نقیض نیز نشان می دهد که شما این توانایی را دارید که مواردی را که مورد قبول عموم است زیر س questionال ببرید و مرزهای حوزه دانش خود را بیش از پیش پیش ببرید.
• دریابید که آیا رسوایی های اعتباری وجود دارد که برای دانشگاهیان معروف نیز رخ داده است. به عنوان مثال ، شهرت و اعتبار نظریه پرداز انتقادی اسلاوویچک از زمان اتهام سرقت ادبی علیه وی در سال 2014 به طور قابل توجهی آسیب دیده است.

مرحله 3. تمرکز بر منابع دانشگاهی مورد بررسی

شما باید این منابع را اولین توقف در یک پروژه دانشگاهی کنید. اعتبار آنها بسیار بالا است ، و شما همیشه می توانید از نقل قول آنها احساس امنیت کنید. این عنصر دارای دو عنصر است: "آکادمیک" و "بررسی شده توسط همکاران".

• منابع اطلاعاتی آکادمیک توسط متخصصان یک حوزه علمی خاص برای سایر متخصصان همان حوزه علمی نوشته شده است. هدف از نوشتن به اشتراک گذاشتن اطلاعات با این فرض است که خوانندگان از سطح بالایی از دانش برخوردارند. این به این دلیل است که منابع اطلاعاتی دانشگاهی به طور خاص برای افرادی نوشته می شود که علاقه ای حرفه ای به اطلاعات فنی مربوط به تخصص خود دارند.
• مقالاتی که مورد بازبینی قرار گرفته اند نه تنها توسط متخصصان نوشته می شوند ، بلکه توسط گروهی از شرکا یا سایر متخصصان این حوزه نیز خوانده و ارزیابی می شوند. این گروه از متخصصان تعیین می کند که آیا منابع مورد استفاده در مقاله ، منابع موثقی هستند ، آیا روشهای مورد استفاده کاملاً علمی هستند یا خیر و نظر حرفه ای در مورد اینکه آیا مقاله با استانداردهای یکپارچگی تحصیلی مطابقت دارد یا خیر ، ارائه می دهند. پس از گذراندن همه این موارد ، مقاله ای در مجله دانشگاهی منتشر می شود که شامل بررسی همسالان است.
• تقریباً همه مجلات معتبر به هزینه اشتراک اضافی نیاز دارند. با این حال ، اگر یک حساب ایمیل.edu فعال از دانشگاهی که در آن تحصیل یا کار می کنید دارید ، می توانید از اشتراک کتابخانه دانشگاه خود برای دسترسی به پایگاه داده مجله استفاده کنید.
• با استفاده از موتور جستجوی پایگاه داده کتابخانه خود ، از جستجوی پیشرفته برای محدود کردن جستجوی خود به منابع مورد بررسی استفاده کنید.

مرحله 4. در تمام سایت های اینترنتی هوشیار باشید

اگر از منابع آنلاین دیگری به غیر از پایگاه های اطلاعاتی دانشگاهی استفاده می کنید ، باید توجه داشته باشید که هرکسی می تواند بدون در نظر گرفتن محتوای نظرات خود ، افکار خود را امروز در اینترنت منتشر کند.

• به عنوان یک قاعده کلی ، همه سایت های go.
• گاهی اوقات ، سایتهایی که نام آنها به.com و.org ختم می شود اعتبار خوبی دارند ، اما گاهی اوقات اینطور نیست. در این مورد ، شما باید به موسسه یا سازمانی که اطلاعات را تولید کرده است نگاه کنید. یک فرد خصوصی اعتبار مورد نیاز برای یک کار دانشگاهی را ندارد. با این حال ، یک سازمان بزرگ و مشهور مانند انجمن پزشکی آمریکا یا مراکز کنترل و پیشگیری از بیماری دارای اعتبار لازم است.
• چندین سازمان بزرگ و شناخته شده وجود دارد که هنوز هم تعصب خاصی دارند. PETA (افراد برای رفتار اخلاقی با حیوانات) فقط اطلاعاتی را ارائه می دهد که نظرات آنها را پشتیبانی می کند ، در حالی که ایالات متحده خدمات ماهی و حیات وحش می توانند همان اطلاعات را بدون تعصب ارائه دهند.
• سایت هایی که با نام.edu شناخته می شوند نیز در دسته "گاهی اوقات قابل اعتماد" قرار می گیرند. اغلب ، اعضای هیئت علمی سایت های آموزشی ایجاد می کنند که شامل اطلاعات مربوط به هر کلاس آموزشی است. این سایتها ممکن است حاوی مطالب آموزشی و تفسیرهای کتابشناختی باشند. در حالی که ممکن است اعضای هیئت علمی یک دانشگاه قابل اعتماد تلقی شوند ، این اطلاعات از طریق نظرسنجی همگانی که قبلاً بحث کردیم منتشر نشده است. بنابراین ، در استفاده از آن باید بیشتر دقت کنید.
• در صورت امکان ، به جای استفاده از سایت.edu شخصی استاد ، همان اطلاعات را از منابع مورد بررسی قرار دهید.

مرحله 5. از مطالبی که خودشان منتشر کرده اند خودداری کنید

اگر نویسنده ای نتواند یک نشریه را متقاعد کند که ایده هایش را بپذیرد ، احتمالاً به این دلیل است که ایده های او چندان منطقی نیست. هرگز از نویسنده ای که کار خود را منتشر کرده است نقل قول نکنید.

مرحله 6. بین کتابهای دانشگاهی و غیر دانشگاهی تمایز قائل شوید

اگر نسخه خطی یک نویسنده با موفقیت برای چاپ پذیرفته شود ، به این معنی است که کسی کار خود را شایسته بحث و بررسی قرار داده است. با این حال ، تفاوتهای مهم و قابل توجهی بین کتابهای منتشر شده برای اهداف دانشگاهی و غیر دانشگاهی وجود دارد.

• مرحله 7. از استفاده از کتابهای درسی به جز ارائه اطلاعات پیشین خودداری کنید

  کتابهای درسی وسایل کمک آموزشی عالی هستند. این کتابها اطلاعات فنی را به زبانی متمرکز می کنند که درک آن برای دانش آموزانی که برای اولین بار در حال یادگیری مطالب هستند آسان است. با این حال ، آنها فقط اطلاعاتی را ارائه می دهند که به عنوان اجماع عمومی در یک زمینه پذیرفته شده است. بنابراین ، نباید بیش از حد به اطلاعاتی که در حال حاضر بسیار واضح است (برای دانشگاهیان در یک زمینه خاص) تکیه کنید تا پشتوانه خوبی برای استدلال دانشگاهی خود ایجاد کنید.

  از اطلاعات کتاب درسی فقط به عنوان اطلاعات پیشین مورد نیاز برای ایجاد پایه و اساس استدلال نوآورانه خود استفاده کنید

  

  مرحله 8. همچنین زمان بندی منبع را در نظر بگیرید

  علم دائماً در حال پیشرفت است و اطلاعاتی که قبلاً تصور می شد بسیار نافذ هستند ، می توانند در عرض چند سال یا حتی چند ماه نادرست ثابت شوند یا منسوخ شوند. همیشه قبل از تصمیم گیری در مورد اینکه آیا منبع اطلاعاتی معتبر برای پروژه شما است ، تاریخ انتشار منبع را بررسی کنید.

  به عنوان مثال ، در دهه 1960 ، اکثر زبان شناسان معتقد بودند که زبان انگلیسی آفریقایی -آمریکایی شکل معیوب انگلیسی آمریکایی است. آنها این را به این دلیل باور دارند که نقصی در توانایی های شناختی آمریکایی های آفریقایی تبار دارند. در دهه های 1980 و 1990 ، اکثر زبان شناسان انگلیسی آمریکایی آفریقایی تبار را به عنوان تنوع لهجه ای متمایز انگلیسی آمریکایی با املا ، دستور زبان ، ساختار و الگوهای دیکشن خود پذیرفته بودند. کل تفکر در چند دهه کاملاً تغییر کرده است

  

  مرحله 9. از منابع و روشهای غیرقابل قبول به شیوه ای قابل قبول استفاده کنید

  تا کنون ، ما درباره انواع مختلفی از منابع که در کارهای دانشگاهی غیرقابل قبول است بحث کرده ایم: وب سایت ها ، کتابهای غیر دانشگاهی و غیره. با این حال ، راه هایی وجود دارد که می توانید از این منابع بدون ذکر منبع استفاده کنید.

  • همیشه به دانش آموزان گفته می شود "هرگز از ویکی پدیا استفاده نکنید". درست است؛ به دلایل مختلف نباید به ویکی پدیا استناد کنید: مقالات به صورت ناشناس نوشته می شوند ، بنابراین نمی توانید اعتبار نویسنده را مشخص کنید و مقالات دائماً در حال به روز شدن هستند ، بنابراین منبع ناپایدار است.
  • با این حال ، اگر اطلاعاتی را پیدا کردید که برای شما مفید است ، می توانید با استفاده از پاورقی هایی که از اعتبار بیشتری برخوردار هستند ، به آنها استناد کنید. اگر منبع ذکر شده با سایر استانداردهای اعتبار مطابقت دارد ، منبع را بخوانید و آن را ذکر کنید. از ویکی پدیا به عنوان نقطه شروع استفاده کنید که می تواند شما را به سمت منابع بهتر راهنمایی کند.
  • همین کار را در مورد سایت های دیگر که استانداردهای بالایی از صداقت علمی ندارند ، انجام دهید.
  • اگر نمی توانید از یک منبع غیرقابل اعتماد در منابع دانشگاهی اطلاعات دریافت کنید ، این نشانه این است که منبع اطلاعات واقعاً غیرقابل اعتماد است و نباید آن را در استدلال خود وارد کنید.

  

  مرحله 10. به دنبال نظرات دیگر باشید

  اگر بخشی از پردیس جامعه هستید - به عنوان دانشجو ، استاد ، کارمند یا فارغ التحصیل - بخش انگلیسی را بررسی کنید تا ببینید به استودیوی نویسندگی دانشگاه دسترسی دارید یا خیر. کارکنان در استودیوی نویسندگی می توانند نظرات حرفه ای را در مورد اعتبار یک منبع به شما ارائه دهند. اگر دانشجو هستید ، به منبعی اشاره کنید که از استاد سوال کرده اید و نظر او را در ارزیابی آن جویا شوید.

  همیشه قبل از پایان مهلت پروژه خود نظر دیگران را جویا شوید. اگر یک یا چند منبع شما مشکل ساز است ، می توانید قسمت هایی را بر اساس آن منبع از کار خود حذف کنید. به دنبال منابع جدید دیگر باشید

  روش 2 از 2: ارزیابی منابع اطلاعاتی در زندگی روزمره

  

  مرحله 1. حرفه ای بودن یک تولید را ارزیابی کنید

  به طور کلی ، هرچه زمان و هزینه بیشتری برای ایجاد و انتشار مطالب سرمایه گذاری شود ، به احتمال زیاد می توان به اطلاعات موجود در آن اعتماد کرد. یک سایت ضعیف ، یک بروشور ، یا یک سایت پر از تبلیغات ، اغلب نشانه این نیست که یک فرد یا سازمان در پشت اطلاعات برای حفظ شهرت خود سرمایه گذاری می کند.

  • به دنبال سایت های اینترنتی و منابع چاپی باشید که ظاهر خوب و حرفه ای دارند.
  • این بدان معنا نیست که می توان به همه اطلاعات بسته بندی شده جذاب اعتماد کرد. الگوهای وب سایت های خوب طراحی شده ارزان هستند و می توان آنها را به راحتی دریافت کرد.

  

  مرحله 2. درباره نویسندگان تحقیق کنید

  اگر منبع توسط شخصی که دارای مدرک یا مدرک تحصیلی در زمینه مورد نظر است نوشته شود اعتبار بیشتری دارد. اگر نام هیچ نویسنده یا سازمانی ذکر نشده است ، منبع نباید بسیار معتبر تلقی شود. با این حال ، اگر نویسنده اثر اصلی ارائه می دهد ، در مورد محتوای ایده های آنها قضاوت کنید ، نه شرایط آنها. صلاحیت ها همیشه نوآوری را تضمین نمی کنند ، و تاریخ علم به ما گفته است که پیشرفت های بزرگ در علم اغلب از خارج صورت می گیرد ، نه احزاب شناخته شده. برخی از سوالاتی که باید درباره نویسنده بپرسید عبارتند از:

  • نویسنده کجا کار می کند؟
  • اگر نویسنده به یک سازمان یا موسسه معتبر وابسته است ، ارزشها و اهداف سازمان چیست؟ آیا سازمان از ارتقای دیدگاه های خود سود مالی می برد؟
  • سوابق تحصیلی نویسنده چگونه است؟
  • نویسنده چه آثار دیگری منتشر کرده است؟
  • نویسنده چه تجربه ای داشت؟ آیا او مبتکر ، پیرو یا مروج وضع موجود است؟
  • آیا تا به حال نویسنده به عنوان منبع توسط دانشگاهیان یا متخصصان دیگر در این زمینه ذکر شده است؟
  • با توجه به نویسندگان ناشناس ، می توانید ببینید چه کسی یک وب سایت را از طریق https://whois.domaintools.com منتشر کرده است. این سایت به شما می گوید که چه کسی دامنه را ثبت کرده است و چه زمانی ، چند دامنه دیگر متعلق به آن شخص است ، یک آدرس ایمیل که می تواند برای تماس با آن شخص یا سازمان استفاده شود ، و یک آدرس پستی.

  

  مرحله 3. تاریخ صدور را بررسی کنید

  تاریخ انتشار یا تجدید نظر منبع خود را بیابید. در برخی از زمینه های علوم مانند علوم طبیعی ، داشتن منابع اطلاعاتی به روز بسیار مهم است. با این حال ، در زمینه های دیگر ، مانند علوم اجتماعی ، استفاده از مطالب قدیمی مهم است. همچنین ممکن است اطلاعات منبع را در نسخه قدیمی پیدا کرده باشید و منبع جدید و به روز شده ای منتشر شده باشد. برای اطلاع از منابع آکادمیک (برای یک کتابفروشی آنلاین یا سایر منابع مشهور) پایگاه داده دانشگاهی را بررسی کنید تا ببینید آیا آخرین نسخه آن موجود است یا خیر. اگر می توانید یکی را پیدا کنید ، می توانید نسبت به منبع اطمینان بیشتری داشته باشید - هرچه تعداد چاپ یا نسخه بیشتر باشد ، اطلاعات قابل اطمینان تر خواهد بود.

  

  مرحله 4. ناشر را بررسی کنید

  موسسه ای که اطلاعات را در اختیار دارد می تواند اطلاعات زیادی در مورد اعتبار اطلاعات به شما بگوید. به عنوان مثال ، ممکن است با اطمینان بیشتر به اطلاعاتی که در نیویورک تایمز یا واشنگتن پست - دو روزنامه با سابقه روزنامه نگاری و یادآوری اشتباهات گذشته توسط مردم - از منابع کشف شده مانند Infowars که با وجود با داشتن تعداد زیادی خواننده ، اغلب اطلاعاتی را منتشر کنید که به وضوح نادرست و گمراه کننده است.

  

  مرحله 5. مخاطب مورد نظر را تعیین کنید

  سند مورد نظر را بخوانید تا قبل از جذب اطلاعات از آن ، به سبک ، عمق و وسعت دانش موجود در آن پی ببرید. آیا این سه عنصر برای پروژه شما مناسب است؟ [2] استفاده از منابع بسیار تخصصی و فنی برای پروژه شما می تواند منجر به تفسیر نادرست اطلاعات موجود در آن شود. این می تواند به اعتبار شما به همان اندازه آسیب برساند که انگار از اطلاعات غیرقابل اعتماد استفاده کرده اید.

  

  مرحله 6. بررسی ها را بررسی کنید

  برای تعیین چگونگی و دلیل انتقاد دیگران از منبع ، از منابعی مانند فهرست مرور کتاب ، خلاصه کتاب و خلاصه مقالات استفاده کنید. اگر در مورد اعتبار منبع اختلاف نظر وجود دارد ، باید از استفاده از آن اجتناب کنید یا آن را عمیق تر بررسی کنید ، این بار از دیدگاه شکاکتر.

  

  مرحله 7. منبع منبع را ارزیابی کنید

  استناد به منابع معتبر نشانه اعتبار است. با این حال ، گاهی اوقات ، ما نیز باید منابع دیگر را بررسی کنیم تا از اعتبار آنها اطمینان حاصل کنیم.

  

  مرحله 8. هر گونه سوگیری را شناسایی کنید

  اگر معلوم شود که نویسنده یک منبع ارتباط عاطفی یا مالی با یک زمینه دارد ، لزوماً این منبع نمایانگر همه دیدگاه ها نیست. گاهی اوقات ، تحقیقات برای تعیین رابطه ای که امکان سوگیری را تعیین می کند ، مورد نیاز است. نویسنده و انتشارات را جستجو کنید تا ببینید آیا آنها در گذشته به کار مغرضانه متهم شده اند.

  • جمله ای را که نشان دهنده قضاوت است بشناسید. نتیجه گیری هایی که چیزی را به عنوان "خوب یا بد" یا "درست یا غلط" توصیف می کنند باید به طور انتقادی مورد بررسی قرار گیرد. خیلی بهتر است چیزی را با یک معیار عینی مقایسه کنید تا اینکه آن را با کلماتی که مفاهیم انتزاعی را نشان می دهند برچسب گذاری کنید - به عنوان مثال ، "… این و سایر اقدامات غیرقانونی …" قابل قبول تر از "… این و سایر اقدامات غیرقانونی" ظالمانه دیگر است …”
  • کلمات اول یک عمل را از نظر حقوقی (یک منبع نسبتاً عینی) توصیف می کند ، در حالی که کلمات زیر بر اساس باورهای خود نویسنده در مورد تعریف یک عمل خشونت آمیز قضاوت می کنند.

  

  مرحله 9. ثبات را ارزیابی کنید

  منابعی که استانداردهای متفاوتی را برای مواردی که با آنها مطابقت دارد یا مخالف آنها هستند مشکوک هستند. اگر منبع شما سیاستمداری را به دلیل "تغییر خود در جهت برآوردن نیازهای حوزه های انتخابیه اش" تحسین می کند ، اما سپس سیاستمدار مخالف را به دلیل "تغییر خود به دلیل نظرسنجی" مورد انتقاد قرار می دهد ، احتمال می رود که منبع تعصب داشته باشد.

  

  مرحله 10. منابع مالی یا بودجه یک مطالعه حمایتی شده را بررسی کنید

  یافتن منبع تامین مالی ؛ دریابید که آیا آنها می توانند تاثیری بر تحقیق داشته باشند. برخی منابع مالی می توانند شکل اطلاعات تولید شده را مطابق با دستور کار خود هدایت کنند.

  به عنوان مثال ، BMJ (که قبلاً به عنوان مجله پزشکی بریتانیا شناخته می شد) تمام تحقیقات مربوط به دخانیات را که از سال 2013 توسط شرکت های دخانی تأمین می شد رد کرد زیرا آنها تعیین کردند که منافع ویژه سرمایه گذاران منجر به نتیجه گیری مغرضانه و غیرقابل اعتماد می شود

  پیشنهاد

  • اگر منبعی دستورالعمل های بالا را رد نکرد ، به این معنی نیست که اطلاعات موجود در آن نادرست است. فقط نشان می دهد که منبع کمتر قابل اعتماد است.
  • هرچه یک ایده در یک منبع افراطی تر ارائه شود (در مقایسه با سایر منابع در همان زمینه ، شما نیز باید با دقت بیشتری در مورد آن تحقیق کنید. آن را کاملاً به حاشیه نبرید. آثار گرگور مندل تنها سه بار مورد استناد ، انتقاد و بی توجهی قرار گرفته است. به مدت 35 سال پیش از آنکه کشفیات وی در زمینه ژنتیک توسط علم به رسمیت شناخته شود.