معلمان و والدین اغلب با چالش سرگرم کننده یادگیری برای دانش آموزان و فرزندانشان روبرو هستند. اگر روشهای سنتی برای فرزند شما جذاب نیست ، اکنون زمان آن است که چیز جدیدی را امتحان کنید. توجه کودکان را با روشهای یادگیری فردی ، خلاقانه و مبتنی بر فناوری جلب کنید.
گام
روش 1 از 3: شخصی سازی فعالیت های یادگیری
مرحله 1. علایق خاص کودک را درگیر کنید
اگر به علایق فرزند خود علاقه دارید ، برای شما آسان تر خواهد بود که او را به درس توجه کرده و به مفاهیم علاقه مند شوید.
- به عنوان معلم ، از دانش آموزان در مورد سرگرمی ها و علایق خود بپرسید. در صورت امکان ، راه هایی برای گنجاندن آن علایق در برنامه درس پیدا کنید. همچنین ، به دانش آموز اجازه دهید موضوعاتی را پیشنهاد کند و/یا مطالبی مانند کتاب ، بازی یا برنامه ها را که دوست دارد و دوست دارد با همکلاسی ها به اشتراک بگذارد ، به همراه داشته باشد.
- به عنوان والدین ، به دنبال راه هایی برای تلفیق علایق فرزند خود با محتوای آموزشی باشید. اگر فرزند شما به کامیون علاقه دارد ، به دنبال کتاب ها و بازی های آموزشی در مورد کامیون ها باشید. اگر فرزند شما موسیقی دوست دارد ، از کاغذ موسیقی برای فراگیری کسرها استفاده کنید.
مرحله 2. زمان مطالعه دانش آموزان را با توجه به نیاز آنها تنظیم کنید
این فرض که همه کودکان به طور یکسان و با سرعت یکسان یاد می گیرند ، تفکر غیر مسئولانه است. به عنوان والدین و معلم ، شما باید نیازهای خاص هر کودک را ارزیابی کنید. تعیین کنید که آیا او در یکجا نشستن مشکل دارد یا خیر. بهترین روش یادگیری را برای فرزند خود ارزیابی کنید ، آیا او یک نوع صوتی است ، یک نوع بصری است یا یک نوع فیزیکی؟ از این دانش برای توسعه برنامه های درسی و مطالعات خانه استفاده کنید.
- اگر کودکتان در نشستن با مشکل مواجه است ، به او استراحت های مکرر بدهید تا بتواند حرکت کند.
- اگر کودک از نظر بصری است ، تصاویر زیادی در درس قرار دهید.
مرحله 3. فرصت هایی را برای دانش آموزان فراهم کنید تا با دوستان خود به یکدیگر آموزش دهند
وقتی مسئولیت یادگیری یا آموزش سایر کودکان به کودکان داده می شود ، آنها را تشویق می کند تا مطالب را تا آنجا که ممکن است یاد بگیرند.
-
به عنوان یک معلم ، فرصت هایی را برای دانش آموزان فراهم کنید تا با دوستان خود به یکدیگر آموزش دهند.
- به هر دانش آموز یک موضوع بدهید و از او بخواهید که یک درس در مورد آن موضوع آماده کند. اکنون آنها مسئول درک موضوع در داخل و خارج هستند. وقتی آماده شدند ، از آنها بخواهید که مطالب را در گروه های کوچک یا جلوی کلاس ارائه دهند.
- از دانش آموزان بخواهید به صورت جفت یا گروه های کوچک درس بخوانند. آنها را تشویق کنید در حل مشکلات یا مسائل موجود به یکدیگر وابسته باشند ، نه با پرسیدن سوالات از شما.
- دانش آموزانی را که در درک یک موضوع مشکل دارند با دانش آموزانی که بر این موضوع تسلط دارند جفت کنید. در حالت ایده آل ، دانش آموزانی که مشکل دارند از شریک خود می پرسند.
- به عنوان والدین ، به فرزند خود این فرصت را بدهید تا آنچه را که می آموزد به شما آموزش دهد. اگر فرزند شما برای انجام کاری مشکل دارد ، به او جواب ندهید. در عوض ، س questionsالات خاصی در مورد محتوای درس بپرسید ، مانند "از کجا می دانید _؟" یا "چگونه باید _ را حل کرد؟"
مرحله 4. درگیر فعالیتهای یادگیری دانش آموز یا کودک شوید
اگر دانش آموز یا فرزند شما در حال تحصیل است یا در فعالیتهای آموزشی شرکت می کند ، به آن بپیوندید. اگر شما در آموزش آنها مشارکت فعال دارید ، عادات مطالعه ، مهارت های حل مسئله و لذت یادگیری چیزهای جدید را الگو قرار خواهید داد. اگر احساس می کنید فعالیت یا محتوای خاصی را دوست ندارید ، فرزند شما تصور می کند که فعالیت یا محتوا ارزش توجه به آن را ندارد.
- وقت خود را با کودکان بگذرانید. اکثر کودکان از توجه فردی لذت می برند زیرا باعث می شود آنها احساس مهم بودن کنند. وقتی به فرزند خود به رسمیت می شناسید که او می خواهد ، او به احتمال زیاد پذیرای درس ها است.
- اگر فرزند شما برای مطالعه می نشیند ، از فرصت کتاب خواندن شما نیز استفاده کنید.
روش 2 از 3: آسان ساختن و مرتبط ساختن درس ها
مرحله 1. فرصت هایی برای یادگیری عملی ایجاد کنید
کودکان وقتی اطلاعات را بهتر به خاطر می آورند که دست و مغز آنها مشغول یا مشغول باشد. این را می توان با ساختن درسها و فعالیتهایی که کودکان را ملزم به صحبت ، گوش دادن و حرکت می کند ، بدست آورد. این نوع درسها و فعالیتها برای زبان آموزان فعال ، صوتی و تصویری مفید است.
- پروژه های هنری و صنایع دستی بیشتری را در درس گنجانید.
- از دانش آموزان بخواهید به مناطق مختلف مطالعه بروند.
- گروه بندی دانش آموزان بر اساس علایق یا نقاط قوت. فعالیتهایی را ارائه دهید که به آنها امکان می دهد موضوع را به گونه ای که آنها را درگیر می کند ، بررسی کنند.
مرحله 2. دانش آموزان را به یک گشت و گذار ببرید
سفرهای میدانی فرصت هایی را برای دانش آموزان فراهم می کند تا مفاهیم انتزاعی را که در کلاس درس یاد می گیرند با دنیای واقعی مرتبط کنند.
- به عنوان یک معلم ، یک سفر میدانی را انتخاب کنید که از یادگیری عملی پشتیبانی می کند. به عنوان مثال ، اگر در حال تحصیل در دولت ایالتی هستند ، در صورت امکان آنها را به گردش در ساختمانهای دولتی ببرید.
- شما به عنوان والدین اختیار دارید که از وقت و منابع خود کمی خلاقانه استفاده کنید. فرزندان خود را به یک موزه هنری خارج از شهر ببرید تا نقاشی های مورد علاقه خود را ببینید یا به یک مکان تاریخی دور افتاده تا از تاریخ در محل مطلع شوید. فرزند خود را در فعالیت های فناوری ثبت نام کنید یا اجازه دهید او یکی از دوستان شما را در محل کار همراهی کند.
مرحله 3. به دانش آموزان اجازه دهید از تخیل خود استفاده کنند
به جای محدود کردن یا بررسی تخیل دانش آموزان ، اجازه دهید خلاقیت آنها آزادانه جریان یابد. با طراحی درسهایی که استفاده از هنرها و صنایع دستی ، نقش آفرینی یا فعالیت های مشابه را تشویق می کند ، خلاقیت آنها را پرورش دهید.
- وقتی در مورد سیستم قضایی تدریس می کنید ، از آنها بخواهید که محاکمه کنند.
- وقتی در مورد شخصیت های تاریخی تدریس می کنید ، از دانش آموزان بخواهید مانند چهره های تاریخی که برای ارائه رسمی انتخاب کرده اند ، لباس بپوشند.
- به کودکان آزادی دهید تا خود را از طریق اشکال مختلف بیان کنند. کودکان بزرگتر ممکن است از نوشتن شعر ، قصه گویی ، ساختن نمایشنامه یا ساختن کلاژ لذت ببرند. کودکان کوچکتر تمایل دارند از نقاشی و رنگ آمیزی لذت ببرند.
مرحله 4. بازی های آموزشی انجام دهید
پس از آموزش چیزی به دانش آموزان یا مطالعه مفهومی با کودک ، به آنها اجازه دهید یک بازی آموزشی انجام دهند که دانش آنها را آزمایش کند.
- با جستجو در اینترنت یا بارگیری برنامه ها در رایانه لوحی خود به دنبال بازی های آموزشی مرتبط باشید.
- بر اساس بازی های محبوب نظرات خود را بنویسید یا در آزمونها شرکت کنید.
- دانش آموزان یا کودکان را به بازی روی تخته یا ورق تشویق کنید.
مرحله 5. مفهوم انتزاعی را مرتبط کنید
در دوران مدرسه ، دانش آموزان با مفاهیم انتزاعی بسیاری آشنا می شوند که برای زندگی آنها بی اهمیت به نظر می رسد. هنگام آموزش یک درس جدید ، باید توضیح دهید که چگونه این مفهوم توسط انسان در زندگی روزمره استفاده می شود.
- برای بررسی اصول ریاضی و کسب و کار ، از فرزند خود بخواهید یک مغازه یا غرفه بسازد. آنها را تشویق کنید تا قیمت ها را تعیین کنند ، مراقب منابع باشند و پول شمارش کنند.
- از دانش آموزان بخواهید به دنبال جدیدترین مقالات خبری یا کلیپ های تلویزیونی مربوط به آموخته های خود در مدرسه باشند.
-
کودکان را به صورت نقش آفرینی کنید:
- محاکمه برگزار کنید.
- یک نمایشگاه برپا کنید و از هر دانش آموز بخواهید به عنوان یکی از شخصیت های مهم تاریخی بیاید.
- جنگ معروف را دوباره زنده کنید.
- یک جلسه کوتاه سازمان ملل برگزار کنید
روش 3 از 3: مشارکت بازی ها و فناوری در درس
مرحله 1. اختصاص پروژه دیجیتالی
کودکان امروزی در عصر دیجیتال متولد می شوند. آنها عاشق فناوری هستند و در استفاده از آن بسیار ماهر هستند. تمایل آنها به استفاده از فناوری را با مشارکت دادن آنها در کارها تسهیل کنید.
- به جای داشتن دفتر خاطرات ، اجازه دهید فرزندتان تجربیات خود را با دوربین دیجیتال ثبت کند.
- به دانش آموزان اجازه دهید از رایانه و رایانه لوحی برای انجام تحقیقات استفاده کنند.
- از دانش آموزان بخواهید وب سایت ، فیلم یا پادکست ایجاد کنند.
- اجازه دهید کودک به خواندن گوش دهد.
مرحله 2. در تدریس خود از فناوری استفاده کنید
به عنوان یک معلم و والدین ، می توانید با تسهیل عشق فرزند خود به همه چیز در زمینه دیجیتال ، یادگیری را سرگرم کننده کنید.
- علاوه بر توضیحات در مقابل کلاس ، از ابزارهای ارائه دیجیتالی برای ارائه دروس استفاده کنید.
- اگر معلم هستید ، یک فیلم آموزشی کوتاه در درس قرار دهید. اگر والدین خود هستید ، از ویدئوهای آموزشی کوتاه برای توضیح مفاهیمی که درک آنها برای فرزند شما دشوار است استفاده کنید.
- به جای یک زبان خارجی ، به فرزند خود اجازه دهید کد نویسی یک برنامه رایانه ای را بیاموزد.
مرحله 3. یک برنامه آموزشی را ببینید یا به آن گوش دهید
به عنوان معلمان و والدین ، توضیحات معلم و تکالیف خواندن را با افزودن فیلم ، پادکست و نمایشنامه های آموزشی تکمیل کنید. کودکانی که به نظر می رسد نسبت به توضیحات معلم یا والدین بی علاقه هستند ممکن است خود را مجذوب مطالب دیداری و شنیداری کنند.
- مطالبی را که مربوط به آموخته های کودک است نشان دهید یا به آن گوش دهید.
- به عنوان پاداش برای تکمیل یک کار ادبی ، دانش آموزان یا کودکان را به تماشای اقتباس تئاتری دعوت کنید.
مرحله 4. به کودکان اجازه دهید بازی های الکترونیکی و برنامه های آموزشی انجام دهند
برنامه های آموزشی و بازی های الکترونیکی نقش مهمی در آموزش مهارت ها و مفاهیم اولیه به کودکان دارند. هنگامی که به عنوان مکمل روشهای یادگیری سنتی استفاده می شود ، ابزارهای آموزشی می توانند پیشرفت یادگیری کودکان را در کلاس بهبود بخشند. مزایا و مزایای دیگر عبارتند از:
- افزایش دانش در مورد فناوری
- حمل آسان و همیشه در دسترس است
- قرار گرفتن در معرض روشهای یادگیری جایگزین
- از وقت آزاد استفاده کنید
